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关于生物膜系统在细胞生命活动中的作用,以下叙述错误的是(  )
A、在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
B、使细胞核内遗传信息的传递表达不受细胞质影响
C、广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点
D、使细胞的结构与功能区域化
考点:细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:生物膜系统功能:
(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.
(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.
(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答: 解:A、物质出入细胞核,细胞器和细胞膜对于通过生物膜,A正确;
B、细胞核的遗传信息要通过RNA来到细胞质,B错误;
C、广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点,如内质网膜和核膜,C正确;
D、各种细胞器膜使细胞器的代谢各不干扰,D正确.
故选:B.
点评:本题考查生物膜系统的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述准确的是(  )
A、破坏洋葱根尖分生区细胞内的高尔基体对细胞分裂影响不大
B、内质网膜与细胞膜、核膜间接相连
C、乳酸菌、酵母菌都含有核糖体,都以DNA作为其主要的遗传物质
D、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中,属于原核生物的是(  )
A、花生B、银杏C、蓝细菌D、蚯蚓

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于蛋白质及其对应功能的描述,正确的是(  )
A、动物激素都是蛋白质,对生命活动具有重要调节作用
B、生长激素由下丘脑分泌,主要促进蛋白质的合成和骨的生长
C、胰岛素和胰高血糖素能通过反馈调节维持血糖平衡
D、神经递质受体位于突触前膜,能与递质发生特异性结合,从而改变突触后膜对离子的通透性

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成纤维素、纤维素酶、控制纤维素酶合成的基因、质粒、密码子,它们的基本单位依次是(  )
A、氨基酸、脱氧核苷酸、氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
B、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
C、氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸
D、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关免疫的叙述不正确的是(  )
A、T细胞和B细胞都属于保留分裂能力的细胞
B、效应T细胞可以使靶细胞裂解暴露出病原体
C、注射的疫苗可直接刺激浆细胞产生抗体
D、抗体有可能与自身物质结合,引起免疫失调

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )
A、可利用细胞分裂素浸泡的方法促进种子的萌发
B、一定浓度的赤霉素可诱导细胞染色体加倍
C、干旱时植物体内脱落酸的含量将减少
D、乙烯对植物根、花、叶生长和发育的影响效应是抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为胰岛B细胞对肝细胞代谢的调控过程,下列叙述不正确的是(  )
A、肝细胞上的接受激素刺激的受体是一种糖蛋白
B、肝细胞接受激素信息后,加速摄取、利用和转化葡萄糖
C、与该激素合成、分泌直接有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体
D、肝细胞不能合成胰岛素,是因为没有胰岛素基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确(  )
植物细胞工程动物细胞工程
技术手段植物细胞培养、植物体细胞杂交动物细胞培养和融合、单克隆抗体的制备
特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理、制细胞悬浮液
融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法
典型应用人工种子、杂种植物单克隆抗体的制备
培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少
A、0B、1C、2D、3

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