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田鼠不同于家鼠,喜野外环境。自去年6月下旬以来,栖息在某湖区湖滩地中的几十万只田鼠,随水位上涨而内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和农田。

(1)某班生物兴趣小组欲调查一块农田中田鼠的种群密度应该采用什么方法?______________。如果该农田范围1公顷,第一次捕获并标记了40只鼠,第二次捕获48只,其中标记的有15只,则该农田中田鼠的种群密度是________________________________。

(2)为研究田鼠种群数量的变化规律,某同学尝试构建数学模型,其过程如下。

Ⅰ.观察研究对象,提出问题:研究发现,田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%。

Ⅱ.根据搜集到的信息,用适当的数学形式对事物的性质进行表达:据此该同学总结出田鼠种群增长模型为:NtN0·λt(其中Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最初的田鼠数量)。

①请补充完整此模型构建过程。

a.________________________________________________________________________。

b.________________________________________________________________________。

②假设田鼠种群迁入初期为5000只,则30天后该种群的数量(N30)为:

N30=________只。(用公式表示,不必计算具体结果)

(3)对于湖区的鼠患,有人主张投放高毒性的灭鼠药,在短期内迅速杀死大量田鼠。你赞成这一方案吗?为什么?请说出两点理由。

 

(1)标志重捕法(1分) 128只/公顷(1分)

(2)①a:第Ⅰ步后应增加提出合理假设步骤:假设该农田的资源充分、空间充足、缺乏天敌,种群增长不受田鼠种群密度增加的影响(1分)

b:第Ⅱ步后应增加通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正。跟踪统计田鼠的数量,对所建立的数学模型进行检验或修正(1分)

②5000×(1.0147)30(1分)

(3)不赞成(1分)

理由:会同时杀死其他动物(或降低生物多样性);降低生态系统的稳定性;引起环境污染;没有被毒死的田鼠由于得到了充裕的生活条件而大量繁殖,有再度大爆发鼠患的可能(答出任意两点即可)。(每个理由1分)

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省中原名校高二上学期期中联考生物试卷(B)(带解析) 题型:综合题

(7分).东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境。2009年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化数量,生态学家构建了数学模型,其过程如下表。
①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。

构建数学模型的一般方法
构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤
Ⅰ.观察对象,搜集现实信息
Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%
Ⅱ.根据搜集到的现实信息,用适当的________对事物的性质进行抽象表达
Ⅱ.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后东方田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最初的东方田鼠的数量)
Ⅲ.通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正
Ⅲ.______________,对所建立的数学模型进行检验或修正
②表中Nt=N0·λt成立的前提条件是                              。(2分)
③假设东方田鼠种群迁入初期为3000只,则30天后该种群的数量(N30)为:N30=________只。(用公式表示,不必计算具体结果)
(2)请从环境容纳量的角度思考,提出两项控制东方田鼠数量的有效措施:              

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科目:高中生物 来源:2011届江西省南昌三中高三第六次月考生物试卷 题型:综合题

(8)东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境。2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家构建了数学模型,其过程如下表。
①请填写表中II和III空白之处的内容。
②表中Nt=No·λt成立的前提条件是什么?_______________________________
③假设东方田鼠种群迁入初期为3000只,则30天后该种群的数量(N30)为:
N30="______________" 只(用公式表示,不必计算具体结果)。

  构建数学模型的一般方法
 构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤
Ⅰ.观察对象,搜集现实信息
Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%
Ⅱ.
Ⅱ.Nt=No·入t(其中,Nt代表t天后东方田鼠的数量,t表示天数,入表示倍数,No表示最初的东方田鼠的数量。)
Ⅲ.通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正
Ⅲ.
 

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科目:高中生物 来源:2014届河南省原名校高二上学期期联考生物试卷(B)(解析版) 题型:综合题

(7分).东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境。2009年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化数量,生态学家构建了数学模型,其过程如下表。

①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。

构建数学模型的一般方法

构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤

Ⅰ.观察对象,搜集现实信息

Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%

Ⅱ.根据搜集到的现实信息,用适当的________对事物的性质进行抽象表达

Ⅱ.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后东方田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最初的东方田鼠的数量)

Ⅲ.通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正

Ⅲ.______________,对所建立的数学模型进行检验或修正

②表中Nt=N0·λt成立的前提条件是                               。(2分)

③假设东方田鼠种群迁入初期为3000只,则30天后该种群的数量(N30)为:N30=________只。(用公式表示,不必计算具体结果)

(2)请从环境容纳量的角度思考,提出两项控制东方田鼠数量的有效措施:               

 

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(8分)东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境。2009年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化数量,生态学家构建了数学模型,其过程如下表。

①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。

构建数学模型的一般方法

构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤

Ⅰ.观察对象,搜集现实信息

Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%

Ⅱ.根据搜集到的现实信息,用适当的________对事物的性质进行抽象表达

Ⅱ.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后东方田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最初的东方田鼠的数量)

Ⅲ.通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正

Ⅲ.______________,对所建立的数学模型进行检验或修正

 

②表中Nt=N0·λt成立的前提条件是_________________________________________

________________________________________________________________________。

③假设东方田鼠种群迁入初期为3 000只,则30天后该种群的数量(N30)为:N30

____                ____只。(用公式表示,不必计算具体结果)

(2)请从环境容纳量的角度思考,提出两项控制东方田鼠数量的有效措施:________________________________________________________________________

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省高三第六次月考生物试卷 题型:综合题

(8)东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境。2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家构建了数学模型,其过程如下表。

 

 ①请填写表中II和III空白之处的内容。

 

 ②表中Nt=No·λt成立的前提条件是什么?_______________________________

 

 ③假设东方田鼠种群迁入初期为3000只,则30天后该种群的数量(N30)为:

  N30=______________ 只(用公式表示,不必计算具体结果)。

   构建数学模型的一般方法

  构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤

Ⅰ.观察对象,搜集现实信息

Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%

Ⅱ.

Ⅱ.Nt=No·入t(其中,Nt代表t天后东方田鼠的数量,t表示天数,入表示倍数,No表示最初的东方田鼠的数量。)

Ⅲ.通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正

Ⅲ.

 

 

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