A、.过程①②③体现了iPS细胞的全能性 |
B、.图中所示过程中细胞内染色体组最多可达到4个 |
C、.由iPS细胞分化成的神经细胞可以再转化成心肌细胞 |
D、.利用iPS细胞获得的肝脏细胞不会衰老和凋亡 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体可在无氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和乙醇 |
B、叶肉细胞光下可以利用叶绿体合成的ATP,而不需要细胞呼吸提供能量 |
C、在寒冷状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率 |
D、在剧烈运动中,通过机体神经和体液调节,细胞产生ATP的速率迅速增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、这是一种需氧型生物,但此细胞也可进行无氧呼吸 |
B、该细胞无叶绿体,此种植物不能进行光合作用 |
C、该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统 |
D、该细胞已经高度分化,失去了细胞的全能性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、有机化合物仅由碳、氢两种元素组成 |
B、糯米中淀粉一经水解就酿成了酒 |
C、棉花和合成纤维的主要成分均为纤维素 |
D、未成熟的苹果遇碘水会变蓝 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、患者清除体内外毒素的过程属于细胞免疫 |
B、抗毒素是一种抗体,其产生过程不需要淋巴因子的参与 |
C、进入人体的外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应 |
D、外毒素在鼠疫杆菌的核糖体上合成,由高尔基体分泌至细胞外 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多 |
B、M3具有物质运输、催化、调节、防御、运动等多种功能 |
C、m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 |
D、不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③ |
B、图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低 |
C、图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体 |
D、图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甘油通过a方式进入细胞 |
B、葡萄糖通过b方式进入人体红细胞 |
C、K+通过c方式进入丽藻细胞 |
D、神经递质通过c方式进入突触间隙 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com