精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.子弹蚁主要分布在亚马逊地区的雨林中,它们会分泌一种毒素,常以小型蛙类为食,子弹蚁的克星是体型很小的驼背蝇,驼背蝇将卵产在子弹蚁体表,幼虫则以它为食.图甲是子弹蚁不同时间的种群增长速率,图乙表示雨林生态系统的组成成分,图丙表示的是图乙的能量流动情况,据此回答下列有关问题:
同化总量(1012储存能量(1012呼吸消耗(1012
A900200700
B1002575
C15213
D18612
(1)甲图表明雨林中的子弹蚁种群属于S型增长模型,图中的t2时期子弹蚁的种群数量达到环境容纳量.
(2)子弹蚁与小型蛙类的关系为捕食关系,有人写出了一条食物链“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”,指出其中的错误没有生产者;没有初级消费者;驼背蝇与子弹蚁之间不是捕食关系
(3)热带雨林中有迷你的、小的、中等的还有大型的蚂蚁,它们的形态多样性是自然选择的结果.
(4)若探路的蚂蚁发现了食物,会留下一条气味组成的路径,然后去召集同伴.该现象体现了生态系统的信息传递功能.
(5)图乙中代表分解者的是C(填字母);分析图丙,流入该生态系统的总能量为900×1012千焦,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为18%.

分析 据图1分析,种群增长速率先增加后减少为0,表示S型曲线;据图2分析,A表示生产者,B表示初级消费者,C表示分解者,D表示次级消费者.

解答 解:(1)甲图的种群增长速率先增加后减少为0,表明雨林中的子弹蚁种群属于S型增长模型,图中的t2时期,子弹蚁的种群数量达到环境容纳量(K值).
(2)根据题干信息“子弹蚁…常以小型蛙类为食”,说明子弹蚁与小型蛙类时捕食关系,有人写出了一条食物链“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”,其中的错误:没有生产者;没有初级消费者(小型蛙类也捕食害虫);驼背蝇与子弹蚁之间不是捕食关系,属于寄生关系.
(3)热带雨林中有迷你的、小的、中等的还有大型的蚂蚁,它们的形态多样性是自然选择的结果.
(4)若探路的蚂蚁发现了食物,会留下一条气味组成的路径,然后去召集同伴.该现象体现了生态系统的信息传递功能.
(5)图乙中代表分解者的是C;分析图丙,流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能能量,即900×1012千焦,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为(18×1012)÷(100×1012)×100%=18%.
故答案为:
(1)S型     t2
(2)捕食关系   没有生产者;没有初级消费者;驼背蝇与子弹蚁之间不是捕食关系
(3)自然选择
(4)信息传递
(5)C   900×1012    18%

点评 本题考查种群数量变化、种间关系、生态系统的结构和功能、生物进化等相关知识,意在考查学生的识图和分析材料的能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.葡萄糖可在一系列酶的作用下转化成丙酮酸和[H].下列相关叙述,不正确的是(  )
A.催化葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的
B.呼吸作用中的[H]与光合作用中的[H]是不同的物质
C.丙酮酸转化成CO2的场所可以在细胞质基质
D.葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的过程有热能的释放

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.在一定的条件下,测定光照强度对玉米光合速率的影响.图甲表示实验装置;图乙表示在一定条件下测得的玉米光照强度与光合速率的关系; 图丙是绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化.请分析回答:

(1)在一定条件下,若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值,则甲图中B三角瓶内应放置的液体为NaOH(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液.
(2)据乙图分析,实验测得的O2释放量小于光合作用过程中O2实际产生量,原因是实验测得的O2释放量是光合作用过程中O2产生量与呼吸消耗量O2量之差.适当提高CO2浓度,图乙中的E点将向向左 移动.
(3)丙图中在5~15min期间,单位时间内小麦叶肉细胞内C5的消耗量不断减少(“增加”或“减少”),这是因为光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,CO2的固定减弱,C5消耗减少.如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是6×10-8mol/min.同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是底部叶片衰老,酶活性降低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关实验的描述,正确的是(  )
A.鉴定还原糖的实验中,刚加入斐林试剂时组织样液呈无色,加热后变成砖红色
B.在观察口腔上皮细胞DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离
C.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象
D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液混合后置于不同温度下保温

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.碱基类似物5-溴尿嘧啶(5-Bu)既能与碱基A配对,又可以与碱基G配对.在含有5-Bu、A、G、C、T五种物质的培养基中培养大肠杆菌,得到突变体大肠杆菌.下列有关叙述错误的是(  )
A.该培养培中大肠杆菌的基因突变频率明显提高
B.发生突变的大肠杆菌DNA分子中共有6种碱基配对方式
C.大肠杆菌在此培养基上至少繁殖3代,才能实现DNA分子某位点上碱基对从T-A到C-G的替换
D.很多位点发生T-A到C-G的替换后,DNA分子结构的稳定性增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图1为我国北方某农场居民食物结构图,农作物的籽粒是人和家禽、家畜的食物来源,生产的家禽、家畜供人食用,大部分农作物秸秆用作燃料,部分秸秆以及人、家禽、家畜的粪便用于肥田.某同学对农场当前的生产生活方式提出了改进方案,请协助解决有关问题:

方案一:调整居民的食物结构以养活更多的人.
(1)若期望可养活的人口数量增加一倍,应将植物性食物与动物性食物的比例由现在的1:1调整为4:1(能量传递效率按10%计算,保留整数),这一调整依据的原理是生态系统的能量流动逐级递减.
(2)该食物网没有列出的生态系统的成分有非生物的物质和能量、分解者.
方案二:充分利用农作物固定的太阳能,建立新的物质生产体系.设计如图2:
(1)该方案可使农场供养的人数增多,原因是实现了能量的多级利用,提高了能量利用率.
(2)该方案是否提高了生态系统的能量传递效率?否
(3)科学家袁隆平在长期的实践中,总结出农作物高产的三个要素,即“良种、良田、良法”.这里所说的“良田和良法”是指为农作物的光合作用提供最佳的CO2、光照、温度、水、无机盐等环境条件.
(4)人类耕作导致的生态系统中的农作物随季节的更替,是否属于群落的演替?是.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具,请根据以上材料,完成下列实验设计并分析有关问题。

(1)为获得纯净的细胞膜,应选取上述材料中的______________做实验。选用该材料的原因是它____________。

(2)将选取的上述材料放入___________中,由于_______作用,一段时间后细胞将破裂。

(3)科学家将该膜结构中的磷脂分子提取出来,铺在水面上,测得磷脂占有面积为S,那么该细胞膜的表面积约为________。

(4)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表:

表中数据显示,细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是: ;主要区别是:__________。

(5)有人发现,在一定温度条件下,细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。当温度上升到一定程度时,细胞膜的磷脂分子有75%排列不整齐,细胞膜厚度变小,而膜的表面积扩大,膜对离子和分子的通透性提高。对上述实验现象合理的解释是:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是

A.抑制线粒体的功能会影响主动运输

B.核糖体由RNA和蛋白质构成

C.有分泌功能的细胞才有高尔基体

D.溶酶体可消化细胞器碎片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.随着海拔升高,某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等.该地分布着多种动物.请回答:
(1)调查该地某双子叶植物的种群密度可采用样方法,为避免调查者主观因素的影响,要做到随机取样.调查野兔的种群密度可采用标志重捕法法.野兔的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外,还受该野兔种群的出生率、死亡率、年龄组成和性别比例等因素的影响.
(2)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同,丰富度是指群落中物种数目的多少.
(3)森林生态系统中的生物群落具有明显的垂直结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力.
(4)图1为一小型植物园的一个花圃,在花圃中育有牵牛花(蔓生)和向日葵.某校高二学生对该花圃上的某种植物进行种群密度调查时,制订了如下方案:

请回答:
①确定调查对象:花圃中栽有漂亮的牵牛花和向日葵,在确定调查对象时应选择的调查对象是向日葵比较合适.
②确定样方:确定样方的大小,一般以1m2为宜;常用的取样方法有五点取样法、等距取样法
③计数及种群密度的计算:计数每个样方内所调查植物的数量,该种群密度值应为各样方种群密度的平均值
④图2是调查时确定的样方之一,圆圈表示个体,请将应该计数的圆圈涂黑.
⑤如表是同学们调查花圃上某植物的结果统计,该植物的种群密度为3株/m2
样方/m212345678910
株数0233464233

查看答案和解析>>

同步练习册答案