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    菠菜叶中虽然含有大量的还原糖，却不宜作鉴定还原糖的实验材料，主要原因是（　　）
    A、叶片不易磨碎，还原糖不易释放
    B、在研磨时，糖类易被破坏
    C、叶片中叶绿素颜色较深，掩盖了发生的颜色反应
    D、叶片中光合作用的产物以淀粉的形式存在
    考点：检测还原糖的实验
    专题：
    分析：本题主要考查检测还原糖的实验，还原糖和斐林试剂反应，水浴加热产生砖红色沉淀．有些植物如菠菜并不会将光合作用的初始产物转换为淀粉，叶片内含有大量的可溶性还原糖，但由于叶片中叶绿素较多且颜色深，对需要观察的颜色反应起着掩盖作用．因此，最好不选用菠菜叶片作为鉴定还原糖的实验材料．
    解答： 解：A、植物细胞容易磨碎，菠菜叶片含有大量还原糖，A错误；
    B、可溶性还原糖在研磨过程中不易被破坏，B错误；
    C、叶片中叶绿素较多且颜色深，对需要观察的颜色反应起着掩盖作用，C正确；
    D、有些植物如菠菜并不会将光合作用的初始产物转换为淀粉，叶片内含有大量的可溶性还原糖，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查检测还原糖的实验，意在考查学生对基础生物学实验的掌握以及实验材料的选取原则的理解运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    眼虫属于原生动物能通过形成伸缩泡获取环境中的有机营养物．此外，其细胞中含有叶绿体能进行光合作用．如图为其细胞结构图（细胞结构并未全部画出）．请分析回答下列问题：
    （1）眼虫通过摆动鞭毛能进行灵活的运动，请写出其所需的直接能源物质的结构简式
     
    ，眼虫产生该物质的生理过程主要是有氧呼吸，在无光环境下其氧气来自于
     
    ，催化其有氧呼吸的酶的合成场所是
     
    ．眼虫伸缩泡中的水解酶能在很短的时间内降解眼虫内吞的物质，由此体现了酶具有
     
    ．
    （2）请写出光合作用的反应式
     
    ．光合色素分布在叶绿体中的
     
    ．
    （3）眼虫具有能感受光刺激的眼点，趋光性是眼虫一种主要的应激行为，由此体现信息传递在生态系统中的作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述，正确的是（　　）
    A、选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA
    B、被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的
    C、若混合保温时间偏短，且其他操作正常，会使得上清液放射性偏高
    D、该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中属于染色体变异的是（　　）
    ①第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征
    ②减数分裂过程中非同源染色体的自由组合
    ③联会的同源染色体之间发生染色体互换
    ④唐氏综合征患者细胞中多1条21号染色体．
    A、①③B、①④C、②③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢．在马铃薯片X上出现泡沫，在马铃薯片Y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释？（　　）
    A、X没煮过，Y煮过，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖
    B、X煮过，Y没煮过，因为煮过的薯片中的酶能促进过氧化氢的合成
    C、X没煮过，Y煮过，因为过氧化氢能分解马铃薯片中的酶
    D、X没煮过，Y煮过，因为薯片中的酶促使过氧化氢分解，但该酶在高温中又会失活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关核酸的说法中，正确的是（　　）
    A、细胞内DNA和RNA都易被水解为单个核苷酸
    B、核酸中的五碳糖由5个碳原子形成环状结构
    C、细菌中的核酸彻底水解可得到5种碱基
    D、细胞中的DNA分子都有游离的磷酸基团

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为同一植物组织切片在显微镜下的两个不同视野，则下列关于实验的叙述正确的是（　　）
    A、甲转换成乙后，视野会变亮
    B、甲图转换成乙图后需调节粗调节器
    C、若将甲图中细胞A移到视野中央，需要向右上方移动装片
    D、由甲图到乙图，目镜测微尺每小格所代表的长度变小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于呼吸作用原理的应用，错误的是（　　）
    A、蔬菜和水果的保鲜所需要的条件应为低温、干燥、低氧
    B、花盆里的土壤板结后应及时松土透气，以促进根系的有氧呼吸
    C、选用松软的“创可贴”包扎伤口的目的是防止厌氧菌大量繁殖
    D、在控制通气的情况下，利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌、发酵罐等可以生产各种酒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    克隆羊多利的培育成功证明了（　　）
    A、动物细胞的全能性
    B、动物细胞核的全能性
    C、动物细胞的分化能力
    D、动物细胞的再生能力

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