红茉莉和白茉莉杂交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中红茉莉∶粉茉莉∶白茉莉=1∶2∶1,下列说法中正确的是( )
A.茉莉的颜色红、白、粉不是相对性状
B.粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释
C.亲本无论正交和反交,后代的表现型及其比例均相同
D.粉茉莉测交,后代中会出现红茉莉
科目:高中生物 来源:2015届高考生物全程复习策略单元评估检测:必修3 第1、2章(解析版) 题型:选择题
如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。下列各项所示条件变化和激素对应正确的是 ( )
A.食物缺碘——生长激素
B.食物过咸——抗利尿激素
C.过度饥饿——胰岛素
D.温度过高——甲状腺激素
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷6(解析版) 题型:选择题
下图表示DNA复制的过程,结合图示判断,下列有关叙述不正确的是( )
A.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,使两条链解开
B.DNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向相反
C.从图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间
D.DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷4(解析版) 题型:选择题
一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D、d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,则可以选择的杂交组合为( )
A.XDXD×XDY B.XDXD×XdY
C.XDXd×XdY D.XdXd×XDY
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷4(解析版) 题型:选择题
某种植物的花色受一组复等位基因的控制,纯合子和杂合子的表现型如下表。若WpWs与Wsw杂交,子代表现型的种类及比例分别是( )
纯合子 | 杂合子 |
|
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WW | 红色 | W与任一等位基因 | 红色 |
WpWp | 红斑白花 | Wp与Ws、w | 红斑白花 |
WsWs | 红条白花 | Wsw | 红条白花 |
ww | 纯白花 |
|
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A.3种,2∶1∶1 B.4种,1∶1∶1∶1
C.2种,1∶1 D.2种,3∶1
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习课时作业:第1讲 走近细胞(解析版) 题型:选择题
某学生用显微镜观察一只昆虫,在100×放大倍数的物镜下,看到该昆虫的一半身体。假若要看到整只昆虫,他应转用的物镜的放大倍数是( )
A.50× B.200×
C.300× D.400×
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习课时作业:第1讲 走近细胞(解析版) 题型:选择题
地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是( )
A.一个病毒 B.一个受精卵
C.一个洋葱 D.一个蜂巢
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第8讲 光合作用A(解析版) 题型:选择题
下图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中,正确的是( )
A.②③均具有光合色素
B.①②③均具有合成ATP的酶
C.②具有运输三碳糖、磷酸的载体蛋白
D.①处生成的CO2可扩散至③处被利用
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第4讲 细胞核 原核细胞(解析版) 题型:综合题
大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。这有利于支持下列哪一科学结论( )
A.细胞中蛋白质主要是由核仁合成的
B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
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