A. | 基因工程是细胞水平上的生物工程 | |
B. | 基因工程的产物对人类都是有益的 | |
C. | 基因工程产生的变异属于基因突变,遵循的原理是中心法则 | |
D. | 基因工程育种的优点之一是目的性强 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•银川期末)光合作用过程中能量的转变过程是( )
A.光能﹣→ADP 中活跃的化学能﹣→稳定的化学能
B.光能﹣→叶绿体中活跃的化学能﹣→稳定的化学能
C.光能﹣→ATP 中活跃的化学能﹣→有机物中稳定的化学能
D.光能﹣→稳定的化学能﹣→活跃的化学能
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕食者的存在有利于物种多样性的增加 | |
B. | 猎豹与斑马的“军备竞赛”是共同进化的结果 | |
C. | 有细长花矩的兰花与有细长口器的蛾,两者相互选择共同进化 | |
D. | 生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,就是共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 平板划线时,转换划线角度后需要灼烧灭菌 | |
B. | 涂布器的灭菌方法是将涂布器末端用体积分数为70%酒精浸泡后在酒精灯上引燃,待酒精燃尽 | |
C. | 在以纤维素为主要碳源的培养基中添加刚果红染液鉴定纤维素分解菌 | |
D. | 乳酸菌的培养基中除添加碳源、氮源、水、无机盐等,还需添加抗生素作为特殊营养物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中的核酸和脂肪、ATP都含有磷元素 | |
B. | DNA完全水解后可得到磷酸、核糖和碱基 | |
C. | 生物体生命活动的主要能源物质是糖类和脂肪 | |
D. | 水和无机盐也承担着构建细胞、参与细胞生命活动的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现许多高尔基体 | |
B. | 图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝点被纺锤丝拉开 | |
C. | 图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律 | |
D. | 依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ATP分子的结构简式是A-P~T~P | B. | ATP分子中含有三个高能磷酸键 | ||
C. | ATP与ADP可以相互转化 | D. | ATP是生物体内直接的能源物质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•盐城校级期末)如图为特异性免疫的有关过程.请据图分析回答问题:
(1)请写出下列标号的细胞名称:① ,② ,⑤ .
(2)物质Ⅰ的化学本质是 ,参与该物质合成和分泌的细胞器有 (答全).
(3)图中细胞能特异性识别抗原的有 (填数字序号).
(4)若切除某小狗的胸腺,其体液免疫是否受影响?
(5)在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜;后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡.
①图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外.穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质 (流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡.
②图2中的FasL称为死亡因子,Fas称为死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质.一般来说,控制Fas的基因能在各种细胞内表达,而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达.免疫排斥是器官移植的一个主要障碍.请根据Fas和FasL的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路. .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除了水、氧、二氧化碳外,甘油、乙醇、性激素等物质也可以通过自由扩散进出细胞 | |
B. | 人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,Na+浓度却只有细胞的$\frac{1}{6}$,这种差异与红细胞膜上的蛋白质有关 | |
C. | 用蔗糖腌制果脯的过程中果脯慢慢变甜,是因为细胞通过协助扩散吸收溶液中的糖分 | |
D. | 在顺浓度梯度的情况下,葡糖糖、氨基酸等分子可以通过协助扩散进入细胞 |
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