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    如图为某种细胞的结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是（　　）
    A、氨基酸→胰岛素；ATP→ADP+Pi
    B、葡萄糖→淀粉；H2O→[H]+O2
    C、氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O
    D、葡萄糖→丙酮酸；染色质→染色体
    考点：细胞的分化,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：1、据图分析，细胞能分泌胰高血糖素，属于胰岛A细胞．
    2、同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，且每个体细胞都含有该生物全部的遗传物质，但由于细胞分化，即基因发生的选择性表达，不同细胞所含的RNA和蛋白质种类有所差别．
    解答： 解：A．氨基酸→胰岛素只有在胰岛B细胞中发生，A错误；
    B．葡萄糖→淀粉只在部分植物细胞中发生，B错误；
    C．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O是正常生命活动的代谢基础，C正确；
    D．染色质→染色体发生在具有分裂能力的细胞中，而胰岛A细胞属于高度分化的细胞，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞分化的相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生物膜流动镶嵌模型及物质穿膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，该通道蛋白是横穿膜的亲水性通道，具有离子选择性．请据图回答有关问题．

    （1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法．这证明组成细胞膜的主要成分中有[
     
    ]
     
    ．
    （2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其穿膜运输的方式是
     
    ．
    （3）对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[
     
    ]
     
    的活性．
    （4）细胞膜的主要生理功能是
     
    ，外来的信号分子作用于该细胞时，首先与细胞膜上的
     
    结合，引起该细胞原有的生理活动发生改变，这一过程体现了细胞膜的哪一功能？
     
    ．
    （5）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物．柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明．（特别提醒细胞用于生命活动的能量是由呼吸作用提供的）
    ①实验步骤：
    a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中．
    b．甲组给予正常的呼吸作用（即正常能量供应），乙组
     
    ．
    c．
     
    ．
    ②实验结论：
    a．若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明
     
    ；
    b．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物叶片（如图）不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置 48h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图．在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色．其中，没有出现蓝色的部位是（　　）
    A、a、b 和 d
    B、a、c 和 e
    C、c、d 和 e
    D、b、c 和 e

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖类是生物体的重要构成物质和能源物质，下列关于糖类和核酸的叙述正确的是（　　）
    A、所有糖类都是生物体的主要能源物质
    B、将载玻片用质量分数为8%的盐酸处理后再用染色剂染色
    C、观察时应选择染色均匀，细胞质色泽较深的区域
    D、冲洗载玻片时，要用蒸馏水的缓水流冲洗10S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    这6个精细胞至少来自     个精原细胞，至少来自     个次级精母细胞．（　　）
    A、2、4B、3、4
    C、3、3D、4、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    写出以下符号或结构所代表的名称：
    （1）A
     
               G
     
             C
     

    （2）-CO-NH-
     
    ；
     
    ；
     
    ；
    （3）核苷酸共有
     
    类，共
     
    种，构成核苷酸的碱基共有
     
    种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：

    （1）若图甲是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是
     
    ．b、c运输方式符合图
     
    所表示的物质运输曲线．
    （2）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定．
    ①实验步骤：
    第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中．
    第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，
     
    ．
    第三步：一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率．
    ②预测实验结果并分析：
    a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则
     
    ．
    b．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    互花米草是一种滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强的适应能力，曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”．来自美国东海岸的互花米草在引入我国后，出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题．为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制，为进一步调控措施的研究提供依据，某科研小组以“探究互花米草体内自由水和结合水的比值与潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了如下实验：
    ①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中．
    ②将长势相同、生长良好的互花米草幼苗平均分成5组，分别在每天进行Oh、3h、6h、12h和24h的水淹处理．
    ③在处理50d后，采取整株植株并测定自由水与结合水含量，计算自由水与结合水的比值．
    水淹时间h/d自由水与结合水的比值
    01.5
    30.75
    61.25
    121.1
    241.0
    （1）请结合表格数据绘出折线图．
     

    （2）为了最大程度模拟互花米草水淹的生态环境，在进行水淹处理时，实验用水应为
     
    水，来源于
     
    ．
    （3）自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系．根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为
     
    h/d的环境下，抗逆性最强．在进行水淹处理时间为
     
    h/d的环境下，代谢活动最强．
    （4）在实验结束时，水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差，甚至死亡，导致该现象发生的主要原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图．Ⅰ～Ⅶ代表物质，①～③代表过程．据图回答下列问题：

    （1）在甲图中，消耗CO2的场所是
     
    ，在强光下ATP的移动方向是
     
    ．
    （2）在光照条件下，叶肉细胞中消耗ADP的场所有
     
    ．若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0.3%CO2浓度下（光照强度不变），甲图中的C3的含量将
     
    ，C5的含量将
     
    ．
    （3）乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，特有的步骤是
     
    （填数字），这些过程发生在
     
    部位．
    （4）若用18O标记甲图中的H2O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是
     
    ，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是
     
    ．
    （5）在适宜的温度和光照强度下，将该植物放在密闭的玻璃容器中，测定开始时CO2量是5.0g，12h后CO2量是1.9g，那么12h内可积累葡萄糖约
     
    g．（结果保留一位小数）

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