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已知玉米体细胞中有10对同源染色体,下表表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因(字母表示)及所在的染色体。②~⑥均只有一个性状属隐性纯合,其他均为显性纯合。(注:果皮由体细胞构成,胚乳由两个精子和一个极核结合而成的受精极核发育而来,极核由减数分裂产生)

(1)若通过观察和记载后代中节的长短来验证基因的分离定律,实验中选作的亲本组合是________,(填品系号)。若要验证基因的自由组合定律,实验中选择品系①和④作亲本是否可行,为什么?________。

若选择品系⑤和⑥作亲本是否可行,为什么?________。

(2)玉米的果皮白色与黄色是一对相对性状,胚乳甜与非甜是另一对相对性状。则②与④相互受粉所结果实的果皮颜色及胚乳味道是________。

答案:
解析:

  答案:(1)①和③ 不行,因为①和④之间只有一对相对性状 不行,因为⑤和⑥控制高度和胚乳颜色两对相对性状的基因不是位于非同源染色体上,而位于一对同源染色体上

  (2)品系②上所结果实果皮白色,胚乳非甜,品系④上所结果实果皮黄色,胚乳非甜

  解析:若通过观察和记载后代的长短来验证基因的分离定律,应选择具有相对性状的个体杂交,故选品系①和③。若要验证基因的自由组合定律,应选择具有两对相对性状且控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上的个体杂交,所以品系①和④、⑤和⑥作亲本均不行。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

请按要求回答下列I、Ⅱ两题。

    I.糖尿病已成为现代人常见的“富贵病”,其病因与体内糖类代谢及调节异常有着密切的关系。下图A为人体血糖调节过程示意图,据图回答:

 

(1)胰岛素和胰高血糖素是调节血糖平衡的一对最重要的激素,二者分泌量的调节大体可从血糖、激素、神经三个方面来理解。当血糖浓度降低(或升高)时,胰岛素分泌减少(或增加),而胰高血糖素分泌增加(或减少),二者成拮抗关系,这是血糖的调节;而激素方面的调节则体现在图A中的4和13过程,它们分别表示         (促进/抑制)和    (促进/抑制)。

(2)若B图表示胰高血糖素的变化过程,则ab段胰高血糖素的浓度调节过程可表示为(用A图中的序号和箭头表示)                  

Ⅱ.已知玉米体细胞中有10对同源染色体,下表表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。②~⑥5个纯系中,每一纯系只有一个性状属隐性纯合,其他性状均为显性纯合。

品系

②果皮

③节长

④胚乳味道

⑤高度

⑥胚乳颜色

性状

显性纯合子

白色pp

短节bb

甜ss

矮茎dd

白胚乳gg

所在染色体

I、Ⅳ、Ⅵ

I

I

若通过观察和记载后代中节的长短来进行基因分离定律的实验,选择的亲本组合是    (填品系序号);若要进行基因的自由组合定律的实验,选择品系①和④是否可行?          ,为什么?                   ;若选择品系⑤和⑥作亲本是否可行?                         ,为什么?                                                      

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知玉米体细胞中有10对同源染色体,下表是表示玉米6个纯系的表现型、相应型的基因(字母表示)及所在的染色体。②~⑥均只有一个性状属隐性纯合,其他的均为显性纯合。

品系

②果皮

③节长

④胚乳味道

⑤高度

⑥胚乳颜色

性状

显性纯合子

白色PP

短节bb

甜ss

矮茎dd

白胚乳gg

所在染色体

ⅠⅣⅥ

(1)若通过观察和记载后代中节的长短来进行基因分离规律的实验,选作的亲本组合是___________(填品系号);若要进行自由组合规律的实验,选品系①和④做亲本是否可行?________为什么?________;若选品系⑤和⑥作亲本是否可行?________为什么?________。

(2)玉米的果皮白色与黄色是相对性状,胚乳甜与非甜是另一对相对性状 。则②与④相互授粉所结果实的果皮颜色及胚乳味道是________。

(3)如果说从播种到获得种子需一年,则利用上述品系杂交育种获得ppggss植株最少需________;如果利用单倍体育种则至少需_______年。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(2011·泰安)已知玉米体细胞中有10对同源染色体,下表表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因(字母表示)及所在的染色体。②~⑥均只有一个性状属隐性纯合,其他均为显性纯合。(注:果皮由体细胞构成,胚乳由两个精子和一个极核结合而成的受精极核发育而来,极核由减数分裂产生)

品系

②果皮

③节长

④胚乳味道

⑤高度

⑥胚乳颜色

性状

显性纯合子

白色pp

短节bb

甜ss

矮茎dd

白胚乳gg

所在染色体

Ⅰ、Ⅳ、Ⅵ

(1)若通过观察和记载后代中节的长短来验证基因的分离定律,实验中选作的亲本组合是________,(填品系号)。若要验证基因的自由组合定律,实验中选择品系①和④作亲本是否可行,为什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

若选择品系⑤和⑥作亲本是否可行,为什么?

________________________________________________________________________。

(2)玉米的果皮白色与黄色是一对相对性状,胚乳甜与非甜是另一对相对性状。则②与④相互受粉所结果实的果皮颜色及胚乳味道是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2012届江西省赣州市信丰县信丰中学高三半月考生物试卷 题型:综合题

已知玉米体细胞中有10对同源染色体,如表表示玉米6个纯系品种的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系①为显性纯合子,表现型为果皮黄色、长节、胚乳非甜、高茎、黄色胚乳,②~⑥均只有一个性状属隐性纯合,其他性状均为显性纯合。

品系






性状
显性纯合子
白色果皮pp
短节bb
胚乳甜aa
矮茎dd
白色胚乳gg
所在染色体
Ⅰ、Ⅵ、Ⅳ





(1)若要验证基因的自由组合定律,应选择品系①和④、②和④还是⑤和⑥作为亲本进行实验?________。为什么?________________________________________________________。
(2)玉米的果皮白色与黄色是相对性状,胚乳甜与非甜是另一对相对性状。如果只考虑②与④相互授粉,则②植株上所结果实的果皮颜色为________,④植株上所结种子胚的基因型为________(只考虑上述两对相对性状)。
(3)自然界玉米茎为稳定遗传的绿茎,若田间偶尔发现有一株紫色玉米:
①请利用现有玉米为材料,探究该性状是由质基因控制还是由核基因控制。写出简单的杂交实验方案并预测实验结果、得出结论。
a.杂交方案:__________________________。
b.结果和结论:________________________。
②若已证实这对性状为核基因控制,请继续探究这对性状的显隐关系。
a.实验方案:__________________________。
b.结果预测及结论:____________________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省赣州市高三半月考生物试卷 题型:综合题

已知玉米体细胞中有10对同源染色体,如表表示玉米6个纯系品种的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系①为显性纯合子,表现型为果皮黄色、长节、胚乳非甜、高茎、黄色胚乳,②~⑥均只有一个性状属隐性纯合,其他性状均为显性纯合。

品系

性状

显性纯合子

白色果皮pp

短节bb

胚乳甜aa

矮茎dd

白色胚乳gg

所在染色体

Ⅰ、Ⅵ、Ⅳ

(1)若要验证基因的自由组合定律,应选择品系①和④、②和④还是⑤和⑥作为亲本进行实验?________。为什么?________________________________________________________。

(2)玉米的果皮白色与黄色是相对性状,胚乳甜与非甜是另一对相对性状。如果只考虑②与④相互授粉,则②植株上所结果实的果皮颜色为________,④植株上所结种子胚的基因型为________(只考虑上述两对相对性状)。

(3)自然界玉米茎为稳定遗传的绿茎,若田间偶尔发现有一株紫色玉米:

①请利用现有玉米为材料,探究该性状是由质基因控制还是由核基因控制。写出简单的杂交实验方案并预测实验结果、得出结论。

a.杂交方案:__________________________。

b.结果和结论:________________________。

②若已证实这对性状为核基因控制,请继续探究这对性状的显隐关系。

a.实验方案:__________________________。

b.结果预测及结论:____________________。

 

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