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【题目】对燕麦胚芽鞘尖端进行如图所示的处理:

①将尖端套上不透光的锡箔小帽

②将尖端下部用锡箔遮住

③在尖端纵向插入云母片

④在尖端横向插入琼脂片

⑤切去胚芽鞘尖端

给予左侧光照时,仍直立向上生长的是,列选项中正确的是( )

A. ①③ B. ①② C. ①③④ D. ③⑤

【答案】A

【解析】本题考查生长素的发现过程,要求通过分析各种处理方法对生长素的产生和运输的影响,判断出胚芽鞘的生长情况

据图分析,①尖端套上不透光的锡箔小帽,对生长素的产生和分布没有影响, 胚芽鞘直立生长;尖端下部用锡箔遮住,单侧光下生长素分布不均, 胚芽鞘弯曲生长;③在尖端纵向插入云母片,生长素不能横向运输,单侧光下胚芽鞘直立生长在尖端横向插入琼脂片,琼脂不影响生长素的横向运输,单侧光下胚芽鞘弯曲生长;⑤切去胚芽鞘尖端,没有生长素的产生和运输, 胚芽鞘不生长不弯曲.

故答案选A

[点睛]:如何判断不同处理方式下胚芽鞘长不长,弯不弯”,可参照如下分析:

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体水分调节的叙述,正确的是( )

A. 大量饮水,则抗利尿激素分泌增加

B. 渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少

C. 抗利尿激素分泌减少,则尿量增加

D. 细胞外液中渗透压降低,则尿量减少

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【题目】公关于蓝藻的叙述,错误的是

A. 蓝藻属于自养生物

B. 蓝藻进行光合作用是应为含有叶绿素

C. “水华与蓝藻的大量增殖有关

D. 蓝藻细胞中只有一种细胞器核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于制备细胞膜的说法,正确的是

A可选用鸡的红细胞来制备纯净的细胞膜

B制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性

C实验中可用引流法使细胞吸水

D取得的红细胞应该用生理盐水稀释,以使细胞涨破

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞呼吸的实质是(  )
A.分解有机物,贮存能量
B.合成有机物,贮存能量
C.分解有机物,释放能量
D.合成有机物,释放能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为物质跨膜运输的三种方式示意图,有关分析正确的是( )

A.图①、②、③分别为自由扩散、协助扩散和主动运输示意图
B.一些小分子如水分子、氧气、二氧化碳和甘油等,可通过图②方式跨膜运输
C.葡萄糖分子进入红细胞,不能自由地通过细胞膜,可通过③方式跨膜运输
D.一些大分子物质如胰岛素等,也可通过③方式跨膜运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是

A. a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

B. ab段植物类囊体薄膜产生ATP,但植物干重下降

C. 当植物缺镁时,b点将向右移

D. 己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中.则将温度提高到30℃时,a点上移,b点左移,d点下移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,图2表示甲(核苷酸)、乙(葡萄糖)这两种小分子物质在细胞内外的浓度情况。下列相关叙述中,错误的是

A. 图1中氨基酸进出肾小管上皮细胞的方式不同于肾小管上皮细胞吸收水的方式

B. 图1中Na运入肾小管上皮细胞的方式为协助扩散

C. 图2中的甲从胞内运输至胞外的方式为协助扩散

D. 图2中的乙从胞内运输至胞外受载体蛋白的限制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示某生物膜结构,图中①、②、③表示某些物质,a、b表示物质跨膜运输方式。请据图回答问题:

(1)图中②、③分别是________________,细胞间的信息交流依赖于物质[____ ](填标号)。

(2)a、b运输方式分别是 ____________________

(3)若图表示人体红细胞膜,则K+进入细胞的方式为__________(填标号)。

(4)科学上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法,例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。该方法利用的是细胞膜的__________功能。

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