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【题目】引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一变异类型的是

①果蝇的白眼

②豌豆的黄色皱粒

③无子西瓜

④人类的色盲

⑤玉米的高茎皱缩叶

⑥人类镰刀型贫血症

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤

【答案】C

【解析】①果蝇的白眼来源于基因突变;②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒来源于基因重组;③三倍体无籽西瓜是多倍体育种的产物,其变异来源是染色体变异;④人类的色盲其变异来源是基因突变;⑤玉米的高茎皱缩叶杂交育种的产物,其变异来源是基因重组;⑥人类镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变综合以上可知,来源于同一变异类型的是①④⑥,故C正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物变异的说法,正确的是

A染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变

B基因突变、基因重组和染色体变异均可以用光学显微镜直接观察

C基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变

D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对相对性状的遗传实验中,下列描述正确的是(  )
A.具有不同性状的两亲本杂交,子代有两种性状表现出现,则可以判断性状的显隐性及两亲本各自的遗传因子组成
B.具有相同性状的两亲本杂交,子代只出现与亲本相同的性状,则亲本及子代个体均为纯合子
C.具有不同性状的两亲本杂交,子代只出现了一种性状表现,则亲代均为杂合子
D.某亲本自交,子代出现了两种性状表现,且性状分离比为3:1,则占 的子代个体表现为显性性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一对等位基因中,一定相同的是

A. 氢键数目 B. 碱基数目 C. 遗传信息 D. 基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】医生给患急性肠炎病人静脉滴注葡萄糖液,目的是为了( )

A. 防止病人脱水,及时补充水分

B. 补充生命活动所需要的能源物质

C. 供给病人全面营养

D. 维持病人细胞渗透压平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA溶解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度吗,不同种类DNA的Tm值不同.如图表示DNA分子中G+C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系.下列有关叙述,不正确的是(  )
A.一般地说,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关
B.Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同
C.生物体内解旋酶也能使DNA双螺旋结构的氢键断裂而解开螺旋
D.DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞膜的说法,错误的是

A. 细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类

B. 细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,功能越复杂

C. 脂质在细胞膜中的含量比蛋白质要多

D. 有的细胞膜中不仅含有磷脂,还含有少量的胆固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是( )

A. 杂草和水稻是生产者

B. 鸭与害虫的种间关系为捕食关系

C. 杂草和水稻的种间关系为竞争关系

D. 水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是(  )

A.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣肺炎双球菌
B.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣蓝藻
C.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣流感病毒
D.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣大肠杆菌

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