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    利用AaBb植株培育得到AAbb植株的过程如下，基因重组发生在（ ）

    A．① B．② C．③ D．④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于糖类的说法中不正确的是（　　）
    A．所有糖类的基本组成元素都是C、H、O
    B．二糖是由两分子单糖脱水缩合而成
    C．生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在
    D．构成糖原、纤维素等多糖的单体相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项对双链DNA分子的叙述是不正确的（ ）

    A．若一条链中的A和T的数目相等，则另一条链中的A和T数目也相等

    B．若一条链中的G的数目为C的2倍，则另一条链中的G的数目为C的0．5倍

    C．若一条链中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另一条链相应碱基比为2∶1∶4∶3

    D．若一条链中G∶T=1∶2，则另一条链中C∶A=2∶1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（ ）

    A．一条来自父方，一条来自母方 B．在四分体期共用一个着丝点

    C．形态、大小一般相同 D．在减数分裂过程中有联会现象

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    高等植物光合作用中光反应与碳反应的关系如图所示，①、②表示物质，方框表示场所。请回答：

    （1）光反应的场所是 。

    （2）②是 ，它是碳反应的直接产物，可以离开卡尔文循环在叶绿体内形成淀粉、 ，也可以在卡尔文循环中继续转变成 。②在叶绿体外转化为 进而运输给植物体的其他部位。

    （3）NADPH是 的载体， 接受氢离子和电子还原为NADPH。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗，所做的实验及结果如下图。该实验说明

    A. 琼脂能促进植物生长 B. 单侧光是引起植物生长的原因

    C. 生长素能促进植物生长 D. 幼苗尖端下部是感光部位

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于高等植物细胞周期和有丝分裂的叙述，正确的是（ ）

    A．S期进行DNA复制并有大量的核糖体增生

    B．中期可观察到核膜解体形成的小泡

    C．后期中心体发出的纺锤丝将染色体拉向两极

    D．末期赤道面向四周扩展形成新的细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．分析ATP与ADP相互转化的示意图，回答下列问题：
    （1）图中Pi代表磷酸，则B为ATP，C为ADP．
    （2）E不是物质，在人和动物体内E1来自细胞呼吸，绿色植物体内则来自细胞呼吸 和光合作用．
    （3）A1和 A2相同吗？不相同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程．图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响．请据图回答：

    （1）图一中b代表的物质名称CO2．②过程进行的场所是线粒体（内膜）．①过程中产生的[H]用于③过程作还原剂（C3的还原）．
    （2）图一中④过程中的中间产物是丙酮酸，它进入线粒体的条件O2存在．
    （3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量将升高．乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是光照强度．
    （4）图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率．用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的丁点对应的光照强度，温度为图三中的25℃℃最佳．图三中5℃时的状态可用图二中乙点表示．
    （5）某同学以新鲜的绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究课题：探究温度（CO2浓度）对细胞呼吸速率的影响．特别注意的是，该实验必须在无光（黑暗）条件下进行．
    （6）探究植物光合作用产生的O2来自H2O，还是来自CO2？请写出简单的实验思路．①向一组绿色植物提供H218O和CO2，向一另一组同样的绿色植物提供H2O和C18O2；②相同适宜条件下分别检测产物O2是否具有放射性．

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