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下列关于人的呼吸作用的叙述,正确的是

A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B.有氧呼吸产生的[H]在细胞质基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要02的参与,该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原有氧呼吸释放的能量多

D

解析试题分析:无氧呼吸的终产物是乳酸或者酒精和二氧化碳,A错误;有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜中与氧结合生成水,B错误;无氧呼吸不需要02的参与,最终[H]与丙酮酸反应生成了乳酸或者酒精和二氧化碳,C错误;由于脂肪的C、H比例比糖类高,所以质量相同时,脂肪比糖原有氧呼吸消耗的氧气多,释放的能量多,D正确。
考点:本题考查呼吸作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在摩洛哥有一种被称为“奶树”的古老树种,成年树分泌的“乳液”有利于由其根部细胞发育而来的幼树成长。下列有关推论合理的是

A.“奶树”是通过细胞工程培育而成的
B.成年树与其根部细胞发育而来的幼树的基因型不同
C.分泌“乳液”的植株是雌性植株
D.成年树分泌“乳液”是表现型

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

阿米巴原虫(俗称变形虫,长期生活中清澈溪流中)是一种单细胞原生动物,它能将水中的较大的食物颗粒摄入细胞,与此相关的结构基础是(  )

A.细胞膜的半透性B.细胞膜的选择
C.细胞膜的流动性D.细胞膜的粘附性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是

A.神经纤维受刺激时,Na+顺浓度梯度的内流不属于主动运输
B.有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式都属于主动运输
C.抗体的分泌与细胞膜的流动性有关
D.水分子通过自由扩散进出细胞时,其扩散速度受温度影响

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品一一姜撞奶。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察结果如下表:

根据以上结果,下列表述中不正确的是

A.20℃和100℃时未凝固,是因为酶被分解成了氨基酸
B.新鲜姜汁可能含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态
C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度
D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,可设置更多、更小的温度梯度测得最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于酶的叙述,错误的是

A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 
B.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物 
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 
D.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图1、图2分别表示某种生物有丝分裂某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化。下列有关叙述不正确的是

A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子
B.图2所示细胞中共有0条染色单体
C.图3中CD段变化的时期是细胞分裂后期
D.图2所示细胞对应图3中的BC段

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为研究甲地植物a能否移植到乙地培养,长宁区某中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表:

浓度(mol/L)
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离
不分离
刚分离
显著
显著
为保证植物a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度(mol/L)应为(  )
A.≥0.2       B.≤0.2      C.>0.2             D.<0.2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

很多实验中必须先制作装片,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是

A.脂肪鉴定:切取子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 
B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察 
C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 
D.细胞质流动观察:取黑藻小叶→制片→观察 

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