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    如图表示细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题：
    （1）图中的①表示细胞的
     
    过程，判断的依据是①过程只有细胞的
     
    增多．
    （2）图中的②表示细胞的
     
    过程，判断的依据是②过程只有细胞的
     
    增多．
    考点：细胞的分化,细胞的生长和增殖的周期性
    专题：
    分析：本题是一道识图分析题，通过图例来解释细胞分裂、细胞分化的知识．做此题前先要理解细胞分裂、细胞生长、细胞分化的概念．
    解答： 解：（1）细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程．新形成的细胞与母细胞相比，只是形态上变小了，数目变多了，其他没有什么大的变化．通过观察图解①，细胞只是数目的改变，在形态上没有大的变化，因而在功能上也没有大的区别，所以属于细胞的分裂过程．
    （2）在细胞分裂的基础上，新形成的细胞在生长过程中，形态发生了改变，继而功能上也出现了较大的差异，形成了不同的细胞群，这个过程即是细胞分化．我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织．所以细胞的分化产生了组织．通过图表看出，细胞在生长的过程中②形态发生了明显改变，所以属于细胞分化的过程．
    故答案为：
    （1）分裂   数量
    （2）分化   形态
    点评：本题考查了细胞的分裂和分化，掌握它们之间的区别是解题的关键．
    练习册系列答案
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    纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上结有非甜玉米籽粒，而非甜玉米籽粒上找不到甜玉米籽粒，其原因是（　　）
    A、甜是显性B、非甜是显性
    C、非甜是隐性D、偶然出现

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    蛋白酶从细胞内合成后分泌出细胞，通过膜的方式是（　　）
    A、协助扩散B、主动运输
    C、胞吞D、胞吐

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    日常生活中将鸡蛋煮熟后蛋清变成蛋白，冷却到室温蛋白也不会再变回到蛋清状态，这是因为（　　）
    A、高温使肽键数增加使其结构更稳定
    B、高温使肽键断裂，室温下不能重新形成
    C、高温改变了蛋白质的空间结构且不可逆
    D、高温加快了鸡蛋中的酶促反应且不可逆

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图回答下列问题：

    （1）A～E结构的名称分别是：
    A
     
    　B
     
      C
     
    　D
     
      E
     

    （2）该图表示的是蛋白质合成中的
     
    过程，是在
     
    内进行的．
    （3）由图可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为
     
    ．
    （4）该图表明所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由
     
    排列顺序直接决定的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞膜的亚显微结构示意图，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A、图示细胞膜外侧是Ⅰ代表的一侧
    B、①代表细胞膜上的糖分子
    C、适当提高温度将加快②和③的流动速度
    D、图中b过程属于被动运输，a过程经过的结构是载体蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是高等动物细胞亚显微结构示意图，相关叙述正确的是（　　）
    A、②能将葡萄糖分解成乳酸
    B、⑥是蛋白质的装配机器
    C、③与细胞的有丝分裂有关
    D、⑤是唯一不含磷脂细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中Ⅰ～Ⅴ为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

    （1）图中物质b和g分别是
     
    和
     
    ．
    （2）物质a分布在叶绿体的
     
    ．
    （3）过程Ⅳ、Ⅴ发生的场所依次是
     
    和
     
    ．
    （4）上述Ⅰ～Ⅴ过程中，产生ATP最多的过程是（填代号），不能够产生ATP的过程是
     
    （填代号），ATP的结构简式是
     
    ．
    （5）请分析下列实验，并在横线处填写代号． 将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是
     
    ，稍后，
     
    过程也随着停止．而在这一实验中，始终不会停止的过程是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
    材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等．
    （1）实验步骤：
    ①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向1号试管内加入1mL蒸馏水，向2号试管内加入
     
    ，
    向3号试管内加入
     
    ，并振荡试管．②向l号、2号、3号试管内各滴入2滴
     
    ．
    ③仔细观察各试管内
     
    ，并记录．
    （2）实验结果：
     
    ．
    （3）实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低．
    （4）除pH外，还有其它环境因素会影响过氧化氢酶的活性，请你就此提出相关研究课题（只要求写出课题名称）：
     
    ．

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