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8.据日本媒体2014年1月30日报道,日本理化学研究所的一个研究小组宣布,运用将皮肤等的体细胞在弱酸性溶液中浸泡30分钟左右的方法,成功地研制出了新型万能细胞,这种万能细胞可以生成人体的各种组织.下列相关描述不正确是(  )
A.在特定的条件下已分化的细胞也可以恢复再次分化能力
B.万能细胞分化成的多种细胞中遗传物质都相同
C.万能细胞细胞分化的结果导致基因选择性表达
D.普通成熟的人体细胞分化程度很高,全能性很难表达

分析 1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.
2、细胞的全能性是已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能;原因是含有本物种全套遗传物质.

解答 解:A、根据题干信息“运用将皮肤等的体细胞在弱酸性溶液中浸泡30分钟左右的方法,成功地研制出了新型万能细胞”,在特定的条件下已分化的细胞也可以恢复再次分化能力,A正确;
B、万能细胞分化成的多种细胞,分化的实质是基因的选择性表达,即遗传物质不变,都相同,B正确;
C、基因选择性表达导致万能细胞细胞分化,C错误;
D、普通成熟的人体细胞分化程度很高,全能性受到限制,一般需要通过核移植技术才能激发全能性,D正确.
故选:C.

点评 本题以最新科研动态为素材,考查细胞分化和细胞全能性的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某同学每次参加打扫卫生活动,就会打喷嚏、流鼻涕,甚至呼吸困难,离开现场后症状很快就会消失.请回答:
(1)人体的呼吸中枢位于脑干.打喷嚏是一种防御性呼吸反射,人体若要有意识地抑制打喷嚏必须通过大脑皮层的调控.
(2)鼻腔中的某些组织或细胞感受到一定的外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态,即产生了兴奋.其在神经纤维上以电信号/神经冲动/局部电流的形式传导,在神经元之间传递时会有一个短暂的延迟,原因是神经递质的释放/神经递质的扩散/神经递质与受体的结合/信号的转换需要一段时间.
(3)该同学的表现叫做过敏反应.从免疫学原理来看,过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱.从题干分析,过敏反应的特点是反应迅速/反应强烈/消退较快/一般不破坏组织细胞,不会引起组织严重损伤(答出一点).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.关于基因工程问题
接种疫苗是对乙肝最有效的治疗方法.目前治疗性乙肝疫苗主要为基因工程疫苗.为了有效治疗慢性肝炎病毒,采用“双质粒”基因疫苗,其构建、生产过程如图2:

(1)可通过PCR(体外扩增)技术增加目的基因、联合基因的数量.
(2)图2中的目的基因是指乙肝病毒结构中的蛋白质或包膜或衣壳或酶基因,其作用是作为抗原,刺激机体发生免疫反应,产生记忆B、T淋巴细胞.
(3)据图1、2推知,利用IL-2、IFN-γ联合基因构建重组质粒-2的目的是表达IL-2、IFN-γ等免疫分子,注射给慢性乙肝患者,弥补患者体内IL-2、IFN-γ分子不足,促进T细胞分裂分化,形成更多致敏T细胞,提高细胞免疫功能..
(4)若要构成能有效表达的重组质粒1,并提高重组效率,选择的限制酶是SnaBⅠ和BglⅡ;限制酶作用后,含目的基因1的乙肝病毒DNA区段将分解成4个大小不一的片段.
(5)若用限制酶SnaBⅠ、AvrⅡ、BglⅡ联合酶切pCDNA质粒,获得的DNA片段的长度分别是6、4、48KB;用限制酶SnaBⅠ、BaMⅠ、BglⅡ联合酶切pCDNA质粒,得到的DNA片段的长度分别是7.5、2.5、24、24KB;用箭头与数字在pCDNA质粒图中表示限制酶BaMI的位点.作用位点2个,分别作用于距SnaBⅠ酶切位点右侧1.5或2.5KB处,以及左侧24KB处.

(6)最近不乏有关转基因乙肝疫苗番茄、玉米等报道,认为吃番茄的同时就可以轻松获得疫苗接种,请从人体相关生理指出这种接种方式效果很不理想的依据:抗原主要有效成分是蛋白质,若口服,蛋白质易被消化道蛋白酶水解成不具抗原功能的氨基酸,不能起到抗原的作用.
乙肝病毒的遗传信息传递与表达过程如图3:
(7)关于图3的解释,正确的有AD(多选).
A.需要DNA解旋酶的过程有①②;
B.逆转录过程是②③④;
C.过程③发生在肝细胞的细胞质中;
D.能发生A、U配对的过程有④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图1曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化.图2a、b、c、d、e分别表示分裂过程中处于某几个时期的细胞中染色体图.请据图回答下列问题.

(1)曲线中①~②段可表示细胞进行有丝分裂的染色体数量变化.
(2)图a~e中与曲线②、⑤位置相对应的细胞分别是eb.
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是a、d、e,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是④⑤.
(4)与体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是a、d、e.
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体.
(6)已知某动物的基因型为AaBb,如图3所示该动物产生的卵细胞.请依据此图,在所给图4方框中绘出该卵细胞形成过程中的初级卵母细胞分裂后期的图象,并注明染色体上的基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述不正确的是(  )
A.在分裂间期,染色体复制,DNA含量加倍
B.在分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍
C.在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰
D.在分裂末期,染色体平均分配进入两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图1中的X、Y、Z是图2细胞中的三种化合物,请据图回答下列问题:
(1)若X表示图2中的主要的储能物质,则X是脂肪.7在结构上表现出与功能上适应的特点是结构上具有流动性
(2)若Y、Z是组成结构7的化合物,则Z表示磷脂,鉴定Y常用双缩脲试剂.
(3)如果X表示被小肠上皮细胞吸收的葡萄糖,在这种跨膜运输中,Y所起的作用是运输葡萄糖的载体,参与的Z发生的化学反应式是ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 (解析版) 题型:综合题

图中表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中a、b、c、d代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,请据图回答下列问题:

(1)若物质E是植物特有的储能物质,则物质E是______,检验物质e的常用试剂是______.若F为良好的储能物质,则F为______.

(2)在HIV病毒中物质a共有______种.

(3)若A是细胞中的遗传物质,其彻底水解可以得到______种不同结构的小分子。

(4)若某种B分子由n各b(平均性对分子质量为m)形成的两条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为______.

(5)若B分子为胰岛素,含有2条直链,下图表示胰岛素原分子被包裹在囊泡中,切除片段“3”后加工成具有活性的胰岛素的过程,胰岛素和片段“3”在被排出胰岛B细胞前,一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.湖北后河自然保护区面积2067hm2,地处贫困山区.该地区拥有丰富的生物多样性,特别是核心区含近20种珍稀濒危树种的“稀有珍贵树种群落”是全国仅有、同纬度罕见的植被类型.长期的木材采伐和狩猎习俗以及药用植物的过度采挖对该保护区的生物多样性带来了严重破坏.该地区可行的生物多样性保护的对策有(  )
A.完善管理机构,健全管理制度
B.引进或培养技术骨干,合理利用自然资源
C.扶助居民发展经济,改变其生产生活方式
D.减少保护区面积,能增加生物多样性保护的功效

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

关于酶的叙述,正确的是( )

A.酶提供了反应过程所必需的活化能

B.酶活性的变化与酶所处环境的改变无关

C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失

D.酶分子在催化反应完成后立即被分解成氨基酸

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同步练习册答案