【题目】图甲表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图乙表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp Ⅰ、 BamH Ⅰ、Mbo Ⅰ、Sma Ⅰ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题:
【1】用图甲中的外源DNA(含有目的基因D)和图乙中的质粒构建重组质粒需要使用限制酶和______________________________。前者(酶)的专一性很强,其作用特点是________________________________________。
【2】应该使用限制酶BamH Ⅰ同时处理质粒外源DNA,而不选择其他3种,原因在于( )
A.若使用Sma Ⅰ或者Msp I会破坏目的基因。
B.若使用Sma Ⅰ切割质粒,能成功切开质粒得到粘性末端的可能很低。
C.若使用Mbo Ⅰ切割质粒,质粒上会有2处被切开,会将质粒切成两段不利于筛选。
D.使用限制酶BamH Ⅰ能保证目的基因和质粒获得相同的粘性末端,以便目的基因和运载体定向连接,不至于反向连接。
E.使用BamH Ⅰ切割质粒质粒上会有1处被切开,破坏抗生素A抗性基因,保留抗生素B抗性基因,以便于将来筛选含目的基因的受体细胞。
F.只有使用BamH Ⅰ切割,才能保证质粒和目的基因上产生相同的粘性末端。
【3】若图甲中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图甲及其对应的DNA片段,用限制酶Sma Ⅰ完全切割,产物中共有_________种不同DNA片段。若同时用限制酶Msp Ⅰ、Mbo Ⅰ切割图乙中的质粒,则可得到__________个DNA片段。
【4】为了筛选出成功导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌,一般可进行如下步骤筛选:
第一步:将大肠杆菌在含__________的培养基上,得到如下左图的菌落。
第二步:再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含__________的培养基上培养,得到如下右图的结果(空圈表示与左图对照无菌落的位置)。
第三步:选出左图培养皿中的某些菌落进行培养,即可得到含重组质粒的大肠杆菌。请在下方左图中圈出含目的基因的重组质粒的大肠杆菌的菌落__________。
【5】以上筛选方式至少需要两步,其实还有其他更简单的操作方法。请阅读下列材料,回答问题:
大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯酶切序列,位于该质粒的lacZ基因中。lacZ基中如果没有插入外源基因,便可表达出β一半乳糖苷酶。当培养基中含有A物质时,A物质便会被β一半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落;如果lacZ基因中插入了外源基因,带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达β一半乳糖苷酶,培养基中的A物质不会被水解成蓝色,大肠杆菌将形成白色菌落。pUC118质粒还携带了氨苄青霉素抗性基因。下图是利用a基因筛选重组质粒示意图。
用下图中的培养基中筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌,制备时除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外还应加入物质应包括( )
A.伊红美蓝试剂B.琼脂C.A物质D.氨苄青霉素
【6】将上述处理后的大肠杆菌置于图中培养基上培养,以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒,结果可能出现蓝色或者白色菌落,其中__________色大肠杆菌菌落即为含重组质粒的目的菌。
【答案】
【1】 DNA连接酶 能够识别特定的碱基序列并加以切割
【2】ACE
【3】 4 3
【4】 抗生素B 抗生素A
【5】BCD
【6】白
【解析】
基因工程中需要使用的基本工具有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体,其中限制性核酸内切酶的特点是能够识别特定的碱基序列并加以切割。对目的基因和运载体进行处理时需要选择可以产生相同粘性末端的限制酶,同时要保证运载体上标记基因的完整,以便后续进行检测。
【1】用图甲中的外源DNA(含有目的基因D)和图2中的质粒构建重组质粒需要使用限制酶和DNA连接酶;限制酶的专一性很强,其作用特点是能够识别特定的碱基序列并加以切割;
【2】A、若使用SmaⅠ或者MspⅠ会从目的基因的内部切割,会破坏目的基因,A正确;
B、之所以不用SmaⅠ限制酶,原因是这种酶切割目的基因会破坏目的基因,同时利用这种酶切割质粒,不可能得到粘性末端,B错误;
C、若使用MboⅠ切割质粒,由于其识别的序列为GATC,质粒上会有2处被切开,并且导致两个抗性基因均会被破坏,这将不利于筛选,C正确;
D、使用限制酶BamHⅠ切割目的基因和质粒,使目的基因和质粒获得相同的粘性末端,但这会导致目的基因和运载体反向连接,D错误;
E、使用BamHⅠ切割质粒,观察质粒上的识别序列可以发现,质粒上会有1处被切开,导致抗生素A抗性基因被破坏,保留抗生素B抗性基因,这样便于将来筛选含目的基因的受体细胞,E正确;
F、利用BamHⅠ或MboⅠ切割,能保证质粒和目的基因上产生相同的粘性末端,F错误;
故选ACE;
【3】杂合子的基因型为Dd,其中D基因片段有两个SmaⅠ酶切位点,完全切割后出现三个片段长度分别是537bp、790bp、661bp,发生基因突变后的d基因片段只有一个SmaⅠ酶切位点,完全切割后出现两个片段长度分别是1327bp、661bp,所以从杂合子中分离的DNA片段被限制酶SmaⅠ完全切割后形成会4种不同的DNA片段;限制酶MspⅠ在质粒上存在一个酶切位点,而限制酶MboⅠ在质粒上存在于两个酶切位点,因此同时用限制酶MspⅠ、MboⅠ切割图2中的质粒,则可得到3个DNA片段;
【4】分析图解可知,该基因工程中,最好选择限制酶BamHⅠ切割目的基因和质粒,但是利用该酶切割将会破坏抗生素A抗性基因,则抗生素B抗性基因为重组质粒中的标记基因,在筛选过程中,首先让大肠杆菌在含抗生素B的培养基上培养,得到图3的菌落是含有目的基因及抗生素B抗性基因的菌落;再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含抗生素A的培养基上培养,得到图4的结果,则图4中的菌落是既含抗生素B抗性基因又含有抗生素A抗性基因的菌落,所以选出图3中有但图4中对应部位没有的菌落进行培养,就可以得到含重组质粒的大肠杆菌,如图。
【5】根据题意可知,pUC118质粒还携带了氨苄青霉素抗性基因,因此制备培养基时需要加入氨苄青霉素进行筛选,同时还需要加入琼脂作为培养基的凝固剂,A物质用于鉴定lacZ基因是否被破坏;
故选BCD。
【6】如果lacZ基因中插入了外源基因,带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达β-半乳糖苷酶,培养基中的A物质不会被水解成蓝色,大肠杆菌将形成白色菌落,因此其中白色大肠杆菌菌落即为含重组质粒的目的菌。
该题的难点为确定限制酶的识别序列从而合理的对目的基因和运载体进行切割和重组操作,该过程需要学生认知要保证目的基因的完整性,保证质粒上至少一个标记基因的完整性和目的基因与运载体的合理连接,考察学生对基因工程的综合掌握情况。
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【题目】银杏原产中国,为中生代孑遗植物,是裸子植物中唯一一种阔叶落叶乔木。某生物兴趣小组以校园中的银杏叶为材料,探究“在有氧气的环境中,银杏叶被分解导致的重量减小,不是氧气直接引起的,而是好氧的纤维素分解菌引起的”这一课题。回答下列问题
(1)该探究实验的自变量是__________________;
(2)湿度、温度属于该实验的______________,实验过程中应尽量保持一致。
(3)请以银杏叶为材料,完善该实验的思路和预期结果:
①取一批银杏叶,除去各种生物,分等量的A、B两组;A组放在有氧气的恒温箱中,B组放在去除了氧气的恒温箱中;一段时间后,称取各组重量。
预期结果:____________________________________;
②将上述的A组银杏叶分为等重量的两组,继续放在有氧恒温箱中;____________________,组喷洒等量的蒸馏水;相同的一段时间后,__________________________________。
预期结果:组的重量小于组。
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【题目】下列是关于生长素的有关实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是( )
A.(2)(3)(5)B.(2)(3)(5)(7)
C.(2)(3)(5)(6)(7)D.(2)(3)(5)(6)
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【题目】已知豌豆子叶黄色基因(Y)对绿色基因(y)显性,种子圆粒基因(R)对皱缩基因(r)显性。两株豌豆杂交,子代表现型如下图所示,则亲本的基因型分别是( )
A.YyRr、yyRrB.YYRr、yyRr
C.YyRr、YyRrD.YyRr、Yyrr
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【题目】图甲是种群在不同环境条件下的增长曲线,图乙是研究人员对某草场进行生态学调查后绘制的某昆虫种群λ值的变化曲线(未发生迁入和迁出)。请分析回答:
(1)图甲中A曲线表示的种群生活在_______________的环境中。
(2)图甲中B曲线呈“_______________”型,阴影部分表示_______________的个体数量。
(3)图乙中该昆虫在0~5年间,种群数量呈现图甲中_______________ (填“A”或“B”)曲线型增长,可推测该昆虫种群的年龄组成类型是_______________。
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【题目】有些果实在生长结束,成熟开始时,会出现呼吸强度突然升高的现象,称为“呼吸高峰”,呼吸高峰的出现标志果实达到成熟可食的程度。如图为香蕉果实成熟过程中细胞呼吸强度及乙烯含量的变化。下列有关说法,错误的是( )
A.据图分析,细胞呼吸出现“呼吸高峰”可能与乙烯有关
B.通过抑制乙烯的生成,可延迟香蕉果实的成熟。
C.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
D.果实成熟过程中,果肉细胞的线粒体基质参与有氧呼吸
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【题目】如图是某草原生态系统中部分食物网简图,下列说法不正确的是( )
A.蛇在此食物网中处于两个不同营养级
B.图中所示的食物网中共有4条食物链
C.图中的所有生物构成了此生态系统的生物群落
D.在此食物网中,如果蜘蛛种群的数量下降,则蛇的数量不会发生明显变化
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【题目】果蝇的性别决定为XY型,性染色体如下图所示,Ⅰ和Ⅲ分别为X和Y染色体的非同源片段,Ⅱ为同源片段。某种果蝇的部分相对性状如下表所示。分析回答相关问题:
翅型 | 复眼形状 | 体色 | …… | 翅长 | |
野生型 | 完整翅 | 球形 | 黑檀体 | …… | 长翅 |
突变型 | 残翅 | 菱形 | 灰体 | …… | 短翅 |
(1)果蝇适合做遗传学研究的实验材料,据表分析,其原因是______________。残翅型是由完整翅型突变而来,但完整翅型却不能突变成长翅或短翅,这是因为_______________。
(2)用灰体短翅(BBhh)与黑檀体长翅(bbHH)果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑檀体短翅果蝇进行测交,子代出现四种表现型,但比例不是1:1:1:1,说明控制该两对相对性状的两对基因的遗传不符合自由组合定律,分析其原因是由于这两对等位基因不满足该定律所要求的“_____________________”这一基本条件。
(3)从种群的角度分析,果蝇XY染色体的_________片段上的基因在种群中存在等位基因。在人工饲养一段时间后,科研人员发现该果蝇种群由于一个基因突变而出现了荧光基因,现将培养出的纯合发荧光雌蝇与纯合不发荧光的野生雄蝇杂交,其子代能发荧光的占50%,试分析该突变基因位于常染色体还是XY染色体的某一片段上,并判断该突变的显隐性。(注:若基因位于非同源部分,XaY或XYA形式的看成纯种)。____________。
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【题目】研究发现一些嗜冷细菌产生的蛋白酶可使乳蛋白分解,导致牛奶变质。为了筛选检测变质牛奶中的嗜冷细菌,某研学小组做了如图所示实验。(注:培养皿旁的数字代表菌落数目),请回答下列问题:
(1)牛奶饮用前要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物,与煮沸消毒相比,巴氏消毒的牛奶在常温(约28℃)下保存时间较短,原因是__________,导致牛奶中营养成分被分解而变质。
(2)若要筛选嗜冷细菌,应将牛奶样品稀释液接种在以_________为唯一氮源的固体培养基上,并且在______的环境条件下培养,以利于嗜冷细菌生长,抑制或阻止其他微生物的生长。
(3)据图分析,研学小组采用的是________________法分离和计数嗜冷细菌。
(4)用上述方法统计样本中菌落数时是否需要设置对照组?_______(填“需要”或“不需要”),其原因是___________________________________。
(5)按照菌落计数的要求,据图可得出1ml牛奶样品中嗜冷细菌的活菌数为__________个,与用血球计数板相比,此计数方法测得的细菌数目较_______。
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