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下列关于种群密度调查的叙述,不正确的是(  )
A、蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度
B、不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度
C、取样的关键是要做到随机取样
D、种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
考点:估算种群密度的方法
专题:
分析:1、样方法的注意点:①随机取样;②样方大小适中;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法.
2、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.
3、蔓生或丛生多数是由地下部分无性繁殖造成,很多分支可能属于同一个个体.
解答: 解:A、蔓生或丛生的单子叶植物的地上部分的多个分支可能属于同一个体,因此不作为种群密度的调查材料,A正确;
B、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,活动能力强的利用标志重捕法进行调查,B正确;
C、取样的关键是要做到随机取样,C正确;
D、年龄组成能准确反映种群数量的变化趋势,种群密度直接反映种群数量大小,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了种群密度调查的相关知识,要求考生能够识记两种方法在不同生物中调查过程中的运用;明确动物能力强的动物运用标记重捕法进行调查;识记样方法调查过程中的相关注意点,如取样随机、样本数量足够大等;理解种群数量特征与种群数量之间的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

根据下面人体体液分布及物质交换示意图回答问题:

(1)水由消化道进入A,即过程b是以
 
方式进行的.b过程不包括对大部分
 
的吸收.
(2)人体细胞赖以生存的内环境包括图中的
 
(只写字母).其中A中的水以
 
方式进入消化道.
(3)A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外还应有
 
,A和B的交换是通过
 
结构进行的.
(4)过程e和f的渗透方向的不同处在于:前者
 

(5)过程e和d依次表示
 
作用.
(6)E和A相比,E中不含的成分是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列反应既能在细胞质基质中进行,也能在线粒体内进行的是(  )
A、葡萄糖
丙酮酸
B、丙酮酸
酒精+CO2
C、[H]+O2→H2O
D、ADP+Pi+能量
ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%),下面的说法不正确的是(  )
C H O Fe Ca
地壳 0.19 0.22 47 4.5 3.5
人体 9.4 63 25.5 0.01 0.31
A、上表可说明人体细胞中含量最多是H
B、上表体现了生物界与非生物界的统一性
C、上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素
D、上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于样方法调查结论的处理措施,正确的是(  )
A、得出的结论与其他同学的不一致则舍弃
B、无论样方数据大小,只要取其平均值就可接近真实密度
C、取样方计算时,选生物密度大的区域更科学
D、多次取样,舍弃数据悬殊的个别样方,取其平均值

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是(  )
A、在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同
B、组成细胞的最基本元素是C
C、在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同
D、组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义,原因是(  )
A、减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢复
B、后代具有更大的生活力和变异性
C、减数分裂过程中有染色体的交叉互换
D、受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

比较玉米和人体内的各种化学元素(  )
A、种类和含量相差很大
B、种类和含量相差不大
C、种类相差很大,其中相同元素的含量大体相同
D、种类大体相同,其中相同元素的含量大多相差很大

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科目:高中生物 来源: 题型:

因人体的免疫失调破坏稳态造成的疾病包括(  )
①呆小症 ②过敏 ③系统性红斑狼疮 ④艾滋病 ⑤镰刀型贫血症 ⑥夜盲症.
A、①③④B、③⑤⑥
C、②③④D、①③⑥

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