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    分析一块生物组织，发现中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、叶绿素、肽聚糖等物质，这块组织最可能是来自（ ）

    A．蓝藻 B．大肠杆菌 C．人 D．向日葵

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生理过程不能在内环境中发生的是（ ）

    A．抗体与相应的抗原结合

    B．神经递质与受体结合

    C．葡萄糖分解成丙酮酸

    D．乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    I：下图A为二个渗透装置，溶液a、b为等浓度的同种溶液，液体c为清水；图B为“观察植物细胞质壁分离与复原”实验看到的处于30％蔗糖溶液的紫色洋葱表皮细胞。请回答：

    （1）一个成熟的植物细胞可看作一个封闭的渗透系统，因为图B中的_________相当于图A中的2(半透膜)，_________相当于图A中的a溶液。

    （2）图B的4处的物质为___________，这种物质能到达4处是因为___________________。

    II：图C为细胞核结构模式图，试回答：

    （3）图中③核膜是由 层膜构成的。图中①是 ，其主要由 组成。

    （4）结构②核仁的功能是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如下图所示。该实验的结果不能说明（ ）

    A．不同植物对各种离子的需要量是不同的

    B．与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2＋需要量小

    C．不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的

    D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察细胞结构时，下列说法正确的是（ ）

    A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋

    B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构

    C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上

    D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再缓缓盖上盖玻片

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上第三次模拟考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）图示生物体内部分物质之间的变化，请据图作答。

    （1）a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程包括a和 ，原因是缺乏 。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，利用的能量来自 。

    （2）在检测酵母菌呼吸产物时，请在下表中填入上述试剂和颜色反应。

    被检测的物质

    试剂

    现象（颜色）

    CO2

    澄清的石灰水

    混浊

    ______________________________

    蓝变绿再变黄

    酒精

    浓硫酸酸化的重铬酸钾溶液

    ______________

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上第三次模拟考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图1表示某生物正常体细胞中两对基因和染色体的关系，图2表示该生物体内3对基因控制黑色素合成的过程，三对基因的控制均表现为完全显性，下列叙述正确的是（ ）

    A．若该生物是由受精卵发育的个体，则由图1可知，该生物是二倍体，基因型是Aabb，由图2可知，让与其基因型相同个体交配的后代中，能合成黑色素的个体占3/4

    B．由图1和图2可知，该生物体可能合成黑色素

    C．由图2可知，该生物基因对性状的控制都是通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物性状的

    D．由图1可知，正常情况下，该生物体内的成骨细胞中，肯定存在含有四个b基因的细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上期中模块考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（ ）

    A．①→④ B．②→③ C．③→② D．④→①

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    科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是（ ）

    A．验证酶的专一性时，自变量只能是酶的种类

    B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度

    C．探究温度对酶活性影响时，自变量是温度

    D．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组

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