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    下列关于种群的正确叙述是（ ）

    ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群

    ②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程

    ③在种群内常因争夺食物而发生竞争

    ④年龄组成是预测种群密度的重要因素

    ⑤性别比例也可影响种群密度

    ⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素

    ⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素．

    A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥⑦

    C．②⑤⑥⑦ D．②④⑤⑥⑦

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    某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了四个四分体，则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为（ ）

    A．4、8、4 B．4、0、4

    C．8、16、16 D．8、0、8

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关种群和群落的有关叙述，错误的是（ ）

    A．种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数

    B．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量

    C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下

    D．样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示无子西瓜的培育过程：

    根据图解，结合生物学知识，判断下列叙述错误的是（ ）

    A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，使染色体加倍

    B．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组

    C．无子西瓜的果皮含有4个染色体组

    D．培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条形态学上端，X为插条的形态学下端，下列叙述正确的是（ ）

    A．生长素的化学本质是蛋白质

    B．本实验的主要目的是探究扦插枝条形态学上、下端在空间 中的位置对插条生根的影响

    C．植物的种类不属于本实验的无关变量

    D．甲、乙、丙生根的部位分别是X、S、X

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是（ ）

    A．内环境的维持不需要细胞参与

    B．甲表示细胞内液

    C．红细胞只存在于乙液中

    D．丁液中O2浓度比甲液中高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态．甲图中：①为清水，②为30%的蔗糖溶液）．

    （1）典型的渗透装置必须具备2个条件：① （指明甲图中相应部位）；② ．

    （2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小： ．

    （3）丙图中④的名称为 ．甲图中的③相当于丙图中的 ，它与丙图中相应结构的区别是 ．

    （4）若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中，它将出现 ，再放入清水中，它又出现 ．

    （5）若把根毛细胞放在90%的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？ ，过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？ ，为什么？ ．

    （6）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（　　）
    A．诱导染色体多次复制B．促进细胞有丝分裂时纺锤体的形成
    C．促使染色单体分开，形成染色体D．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

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