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1.下列关于细胞的说法正确的一组是(  )
①含细胞壁结构的生物不一定是绿色植物      ②噬菌体只有核糖体一种细胞器
③新细胞只能从老细胞中产生               ④硝化细菌因为没有线粒体所以不能进行有氧呼吸.
A.①③B.①④C.③④D.②③

分析 细胞生物分为原核生物和真核生物,其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.
这些生物中原核生物、植物、真菌等均具有细胞壁,只是细胞壁的成分不同;
在生命系统结构层次中,单细胞生物既属于细胞层次,也属于个体层次.
自养生物就是能够将无机物合成有机物的生物,绿色植物和蓝藻均能进行光合作用,属于光能自养型生物;硝化细菌能够进行化能合成作用,属于化能自养型生物.

解答 解:①含有细胞壁的生物可能是植物、细菌或真菌等,①正确;
②噬菌体是病毒,没有细胞结构,没有核糖体,②错误;
③细胞学说中提出,新细胞可以从老细胞中产生,③正确;
④硝化细菌属于原核生物,没有线粒体,但是能进行有氧呼吸,④错误;
故选:A.

点评 本题考查了细胞结构、生命系统结构层次、细胞学说以及生物代谢类型等方面的知识,要求考生明确不止植物细胞具有细胞壁,原核细胞和真菌也具有细胞壁;识记细胞学说的内容;识记自养生物的种类等,难度适中,属于考纲中识记层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是(  )
A.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞
B.在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的
C.将某细菌与水绵(一种水生绿色植物)一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,无法说明细菌为死细胞
D.洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡

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科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用脱落酸(ABA)溶液处理培养在含一定浓度蔗糖的培养基中的水稻愈伤组织,实验数据如下图所示。有关叙述正确的是

A.在处理第1-3天ABA促进愈伤组织中淀粉酶的合成

B.在处理第1-3天时ABA促进还原糖产生

C.在处理笫7-14天时实验组中较多的淀粉水解成还原糖

D.植株用ABA处理更有利于光合产物的形成

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

性激素是一种固醇类物质,它可以优先通过细胞膜扩散到细胞内部,这主要与细胞的哪项结构有关( )

A.① B.② C.③ D.②③

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某多肽分子式是C21HxOyN4S2(无二硫键),已知该多肽是由下列氨基酸中的某几种作原料合成的:亮氨酸(C6H13NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。以下对该多肽的描述不正确的是( )

A. 有3个肽键 B. 水解后得到4种氨基酸

C. 含有氧原子和氢原子的数目分别为5和32 D. 只有1个羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型,下列属于“J”型曲线形成条件的是(  )
A.气候不适宜B.资源、空间有限
C.存在竞争和种内斗争D.食物(养料)充足

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示植物细胞渗透作用图解,下列说法中错误的是(  )
A.成熟植物细胞发生渗透作用的主要原因是原生质层相当于一层半透膜
B.不成熟的植物细胞,如根尖分生区细胞,也能发生质壁分离和质壁分离复原
C.当溶液浓度甲>乙时,成熟植物会因渗透失水而发生质壁分离现象
D.当溶液浓度甲=乙时,细胞处于渗透平衡状态,但仍有水分子由甲→乙

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.将5块去皮的、并切成形状、体积相同的马铃薯条,分别放在不同浓度的蔗糖溶液中,放置一段相同的时间后,测定五条马铃薯条的长度并作图.下图能代表实验结果的是(纵坐标表示马铃薯条的长度)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是(  )
A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体
B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡
C.溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供
D.b和e融合并起作用,可见溶酶体相当于“消化车间”

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