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根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )
A、生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程
B、所有变异均为生物进化提供原材料,但不决定生物进化的方向
C、自然选择决定了生物变异和进化的方向
D、生物进化过程中种群内基因频率的改变在世代间可以具有连续性
考点:现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.
解答: 解:A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;
B、可遗传的变异为生物进化提供原材料,B错误;
C、自然选择决定了生物进化的方向,生物的变异是不定向的,C错误;
D、生物进化过程中种群内基因频率的改变在世代间可以具有连续性,D正确.
故选:D.
点评:本题考查现代进化理论的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示光照强度、CO2浓度和温度对黄瓜光合速率的影响,请回答问题:
(1)从图中曲线可知,CO2浓度对光合速率的影响作用
 
(大于、小于)温度的影响.由曲线①和③可知,光照强度相对值为1~4单位时,限制光合速率的两个主要因素是
 

(2)光照强度相对值为6单位时,曲线④低于曲线②的原因主要是光合作用
 
阶段的原料不足.曲线②对应细胞的叶绿体中,产生ADP的部位是
 

(3)由曲线①可知,与光照强度相对值为2单位时相比,5单位时,光反应阶段产生的
 
多,所以植物能合成较多的有机物.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.据图回答:

(1)图中物质a是
 
,过程①②发生的场所是
 

(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化.图中生理过程的能量最终来源于
 

(3)若用18O标记①过程中的H2O,那么在④过程的最终产物中,有可能检测到18O的物质是
 

(4)请写出③和④所示生理活动的总反应式
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞分裂过程图,下列有关图中a-d阶段的有关叙述正确的是(  )
A、细胞中始终存在同源染色体
B、细胞中始终存在姐妹染色单体
C、细胞中染色体数与DNA分子数的比由1:2变为1:1
D、此期染色体的行为变化只有同源染色体彼此分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

与细胞膜中完成各种生理功能有关的重要结构特点是(  )
A、磷脂分子排列成双层
B、膜两侧物质分子排列不对称
C、蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中
D、膜具有一定的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验.下列说法错误的是(  )
A、用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动.该反射活动的神经中枢位于脊髓
B、反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由突触结构所决定的
C、剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图),立即刺激A端能看到左后肢收缩活动
D、若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动能称为反射活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

与如图有关的叙述中,正确的是(  )
A、图1中仅由①、②、③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经
B、图1中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递是单向的
C、图2中①中递质释放至②中主要借助于突触后膜
D、图2中发生了化学信号→电信号→化学信号的转变

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学用实验来探究pH值对酶活性的影响.他准备了3份含有等量果胶酶溶液的试管,用5010的盐酸或氢氧化钠溶液调节至不同的pH值,每支试管加五块0.1cm2的正方体苹果块,试管均置于25℃室温条件下.下列说法中,合理的一项是(  )
A、选取pH值梯度可以是5、7、9
B、各试管的温度条件可以不完全相同
C、可以用动物的器官或组织代替苹果块
D、如果pH为7时苹果汁产生最多,那么最适pH值就是7

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是(  )
①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合    ②变形虫能伸出伪足     
③小肠绒毛上皮细胞对K+的吸收        ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核    ⑤吞噬细胞吞噬病菌.
A、①②④B、②③④
C、①②⑤D、①②③④⑤

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