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【题目】







脂肪

DNA

葡萄糖

蛋白质

试剂

苏丹染液

健那绿溶液

斐林试剂

双缩脲试剂

水浴加热

不加热

加热

加热

加热

观察

显微镜观察

直接观察

直接观察

直接观察

现象

红色

蓝色

砖红色

紫色

A③ B

C② D

【答案】A

【解析】脂肪观察:若观察的脂肪位于细胞中,则用苏丹染液染成红色,需要显微镜观察,正确;DNA观察:甲基绿能使DNA呈绿色,需要显微镜观察,错误;葡萄糖观察:葡萄糖是还原性糖,与斐林试剂在水浴条件下呈砖红色,正确;蛋白质观察:蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,不需要加热,直接观察,D错误,故选:A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程。如图为该过程中的某一时期示意图,下列有关叙述错误的是

A.图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团

B.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束

C.胚胎从中伸展出来的过程叫做孵化

D.进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因突变的叙述正确的是

A. 生物随环境的改变而产生适应性的变异

B. 由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率很高

C. 自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变是定向的

D. 基因突变在自然界中广泛存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,错误的是

A操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌调试PH值、倒平板、

B将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

C待培养基冷却至50 左右时进行倒平板

D待平板冷却凝固约5~10 min后将平板倒过来放置

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科学兴趣小组偶然发现一突变雄性植株,其突变性状是其一条染色体上的某个基因发生突变的结果,假设突变性状和野生状性由一对等位基因(A、a)控制.为了进二步了解突变基因的显隐性和在染色体上的位置,设计了杂交实验,让该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如表所示.

性别

野生性状

突变性状

突变性状/(野生性状+突变性状)

雄株

M1

M2

Q=

雌株

N1

N2

P=

下列有关实验结果和结论的说法不正确的是( )

A.如果突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0

B.如果突变基因位于X染色体上,且为显性,则Q和P值分别为0、1

C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则Q和P值分别为1、1

D.如果突变基因位于常染色体上,且为显性,则Q和P值分别为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是(

A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构

B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成

C.a、b、f与基因表达有关,但不一定都能发生AT、GC之间的互补配对

D.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体

A由T淋巴细胞产生 B可与多种抗原结合

C可裂解乙肝病毒 D可被蛋白酶水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因突变和基因重组的叙述,错误的是

A. 基因突变不能用光学显微镜直接观察到

B. 基因重组和基因突变都是可遗传的变异

C. 基因突变和基因重组一定改变生物的表现型

D. 基因突变和基因重组能为生物进化提供原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是

A. 突触前膜与后膜之间有间隙

B. 兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号

C. 兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

D. 突触前后两个神经元的兴奋是同步的

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