A、重组病毒能在人体内大量增殖 |
B、HIV的RNA在人体内反转录并表达 |
C、人体内产生特定HIV的抗体 |
D、人体内产生特定天花抗体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
项目 蓝藻 |
叶绿素含量/?g?(OD730-1) | |
光下培养 | 黑暗中培养 | |
野生型 | 4.22 | 3.34 |
突变型 | 4.22 | 0.08 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜功能的复杂程度主要是由③决定 |
B、神经细胞膜上识别递质的是① |
C、b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气 |
D、细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接 |
B、每个磷酸分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖 |
C、每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连 |
D、DNA分子的任一条链中A=T,G=C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻细胞在有丝分裂前后染色体的数目不变 |
B、所有生物都有DNA,说明生物具有统一性 |
C、细胞分化使不同细胞内的mRNA的种类和数量有所不同 |
D、噬菌体能利用细菌的遗传物质和核糖体合成自身的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“某南瓜”为纯合子 |
B、“某南瓜”的基因型为Aabb |
C、子代中A基因频率与AA基因型频率相等 |
D、配子形成过程中A和B遵循基因的分离定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在蓝藻细胞中可以发生此过程 |
B、②③④⑤的基本组成单位相同 |
C、①上信息的读取方向是从左到右 |
D、该过程保证迅速合成大量蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单倍体是具有一个染色体组的生物体 |
B、普通小麦的花粉培养产生的植株是单倍体植株 |
C、花药离体培养得到的植株不能正常结实 |
D、单倍体育种的方法可用来培育新的物种 |
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