练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关生态系统的叙述，正确的是

    A. 生态系统中的植食性动物不可能占有不词营养组

    B. 挺幵放性的生态系统，其物质总量会遂渐递减

    C. 生物数量越多的生态系统，其自我调节能力越大

    D. 信息传递是生态系统中生物赖以生存、繁衍的必要条件

    【答案】AD

    【解析】在生态系统中植食性动物是直接以植物为食，只能处于第二营养级，所以不可能占有不同营养级，A项正确；幵放性的生态系统，如城市生态系统依靠其他生态系统不断输入物质，因此城市生态系统的物质总量会逐渐增加，B项错误；生态系统营养结构越复杂的其自我调节能力越大，C项错误；生态系统的信息传递是生态系统实现反馈调节的必要条件，能调节种间关系，D项正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是

    ①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加

    ②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

    ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

    ④寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温

    ⑤图中的e激素是由下丘脑神经内分泌细胞产生的

    ⑥由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果

    A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是 （ ）

    A. 核酸、蛋白质、细胞、糖类 B. 蛋白质、核酸、细胞、脂肪

    C. 蛋白质、核酸、细胞、糖类 D. 核酸、蛋白质、糖类、细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】森林病虫害多发的人为原因是（ ）
    A.原始森林面积大
    B.森林树种组成多
    C.单一人工林太多
    D.森林抗虫害能力差

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图（一）是苹果酒和苹果醋的现代生产装置简图，图（二）是与生产过程关联的某些物质浓度随时间的变化情况。据图分析，相关叙述错误的是（ ）

    A．甲、乙罐中的微生物的代谢类型分别是异养兼性厌氧型、异养需氧型

    B．甲罐顶上管道弯曲及加水的目的是防止空气、杂菌进入，以及排气减压等

    C．乙罐中刨木花既有利于发酵菌的附着，又能为其提供一定的碳源

    D．a、b曲线可分别代表酒精和醋酸的浓度变化规律

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学总结了四点有关减数分裂/染色体/DNA的知识点，其中不正确的是

    A．次级精母细胞核中的DNA分子和神经细胞核中的DNA分子数目相同

    B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于神经细胞中的染色体数

    C．初级精母细胞中染色体的数目和DNA分子数目相同

    D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，全是在核糖体中合成的是（ ）
    ①抗体 ②消化酶 ③性激素 ④胰岛素．
    A.①②③
    B.①②④
    C.①③④
    D.②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能成为蛋白质分子结构多样性的主要原因是（ ）
    A.氨基酸的种类成千上百
    B.氨基酸形成肽键的方式多样
    C.氨基酸的排列顺序变化多端
    D.氨基酸的空间结构千差万别

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是

    A. 不放药物时，刺激B处，观察现象

    B. 药物放在A处，刺激B处，观察现象

    C. 药物放在B处，刺激C处，观察现象

    D. 药物放在C处，刺激B处，观察现象

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案