(7分)实验探究:某同学为了探究酸碱度对酵母菌酒精发酵的酶促反应速率的影响,设计了以下实验:
(1)实验用具:烧杯、注射器 4 支、凡士林、干酵母粉、葡萄糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。
(2)实验步骤:
①用开水配制质量分数为 10% 的葡萄糖溶液 100mL ,冷却到室温( 26℃ )后,加入 4g 干酵母粉,反应10min 。
②_______________________________________________________
③__________________________________________________________
④____________________________________________________________
⑤____________________________________________________________
(3)实验记录:产生 2mL 气体体积量(以针筒推柄上升的毫升数表示为产气量)所需要的时间如下表:
pH | pH="5" | pH="6" | pH="7" | pH="8" |
时间 ( s ) | 8 | 7 | 6 | 7.5 |
②取 4 支注射器,分别标号 A 、 B 、 C 、 D
③分别抽取 2mL 含酵母菌的葡萄糖液
④ A 、 B 、 C 、 D 再对应抽取 pH 分别为 5 、 6 、 7 、 8 的缓冲液,并用凡士林涂抹在针头及有关地方 。
⑤观察并记录各注射器针筒推柄上升 2mL 所需的时间
(4) pH 为 7 时,酵母菌的发酵速率最快,过高或过低的 pH 都会影响酵母菌中酶的活性,影响发酵速率
(5)防止酵母菌被高温杀死以及防止酶失去活性
解析试题分析:(2)在题目中,待蔗糖溶液降温至26 ℃时,加入干酵母粉4克,10分钟后才进行下一步实验的原因是让加入到蔗糖溶液中的干酵母有一个恢复活力的过程。根据实验用具中所给的不同PH的缓冲液,实验应分为四组,因此取4 支注射器,分别标号。该实验中实验自变量为不同PH的缓冲液,观察因变量为产生 2mL 气体体积量所需要的时间,无关变量有酵母菌的葡萄糖液的量、缓冲液的量等。
(4)根据表格pH 为 7 时,产生 2mL 气体体积量所需要的时间最短,因此pH 为 7 时,酵母菌的发酵速率最快,过高或过低的 pH 都会影响酵母菌中酶的活性,影响发酵速率。
(5)在高温条件下会杀死酵母菌以及会使酵母菌中酶丧失活性。
考点:这是一道实验操作、分析题,重点考查学生设计实验的能力,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)下图是细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题:
(1)(填编号)若这是小麦根尖生长点细胞,不应有的细胞器是 ;若此细胞正处于有丝分裂前期,则 和 会消失;有丝分裂末期细胞中非常活跃的细胞器是 ;细胞中脂质的合成在 ;如该细胞为花瓣细胞则决定其颜色的色素位于 ;该细胞中含有遗传物质的结构有 ,其中遗传不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于
(2)图示1的结构特点是 ;若此细胞是叶肉细胞,在光下叶绿体中ADP转移的路径是从 。
(3)图中[11]是进行 呼吸而产生大量ATP的细胞器;用纸层析法分离[4]中的色素,滤纸条上最上端的色素的颜色是
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
从某种真核细胞中提取大量的核糖体,放入含下列几种物质(其中N已被15N标记)的培养液中,假设培养液中含有核糖体完成其功能所需要的一切物质和条件。请回答:
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
(1)实验中,核糖体的功能就是把上述物质中的[ ]通过__________方式合成多肽(蛋白质)。([ ]内填序号)
(2)实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。
(3)如果得到的一条肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目也不变,改变其中的________________ ________,就可以改变其性质。
(4)实验得到的多肽可用__________试剂鉴定,其原因是该化合物中所含有的________与该试剂发生了颜色反应。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是蛋白质在人体内变化的图解。请据图回答下列问题:
(1)图中⑦过程称为 ,⑧过程称为 作用。④过程称为 。
(2)图中a代表的物质是 b代表 c代表 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)1928年,英国细菌学家格里菲思想研制出能抗肺炎双球菌的疫苗。当时,他选择了两种肺炎双球菌:带有荚膜、有毒的S型细菌和没有荚膜、无毒的R型细菌。通过实验,格里菲思发现将加热杀死的S型细菌和R型活菌混合注射到小鼠体内,会使小鼠致死。检查死鼠血样,发现其体内竟然存在S型活菌。请依据上述材料回答下列问题:
(1)格里菲思根据实验得出的结论是: 。
(2)小鼠体内产生的抗肺炎双球菌抗体的化学本质是: 。
(3)有人设想抗R型细菌的抗体也可能抗S型细菌(R型细菌可以作为抗S型细菌的疫苗)。请为他设计一个实验验证这一想法。
实验目的:验证抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为S型细菌的疫苗)。
实验原理: 。
实验材料:小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理盐水、注射器等。(提示:可用生理盐水配制一定浓度的活菌液,但浓度和剂量不作要求)
实验过程:
①
②
③ 。
实验预期:
①
② 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)观察下图,回答有关问题:
(1)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体后叶释放[①] ,促进[②③]的 作用,调节水平衡,这样的调节方式属于 调节。
(2)下丘脑除了在水平衡的调节中起着重要作用外,在人体生命活动的 调节中也起着重要作用。
(3)细胞外液渗透压下降后,刺激感受器,通过下丘脑的调节,减少 的分泌。
(4)某人一天要喝10多千克水,不喝不行,经医生检查发现他的垂体功能有问题。你认为此人多饮多尿的原因是什么___________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)观察下图,根据题意,回答下列问题:
(1)若A是HIV正在侵入B,则B最可能是____________细胞。
(2)若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌,A细胞与B细胞密切接触,使B细胞裂解死亡,则A是____________细胞。
(3)若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白,则B的最初来源是________细胞。
(4)若A、B表示内环境组成的两部分,且A可渗入某结构形成B,但B不能形成A,,则A表示 。在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 细胞,它存在于 (A、B)中。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
研究人员以某绿色植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的环境因素进行研究。
(1)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液,然后再打开该装置的活塞开关,使U型管两侧的液面如图甲所示,关闭活塞。实验的观察指标是U型管A侧液面的变化值。在每一给定温度且其他条件均相同、适宜的情况下光照1小时,实验数据如下表:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
水柱高度(mm/h) | 1.0 | 1.7 | 2.5 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
分析下列有关遗传和变异的材料,回答有关问题:
(1)为确定“某突变性状是由染色体变异,还是基因突变造成”的,最直接的实验方法是______。
(2)下列甲~戊图表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的高等动物的一个细胞相关分裂过程中的染色体、基因示意图。分析可知:
①有同源染色体的细胞图是______图。
②甲图细胞的基因型是_______,1个甲细胞产生的精子的基因型及比例为:_______。
(3)专家组调查发现,某山村一位男性只患一种单基因遗传病,该男性的祖父、祖母、父亲都患该病,他的三位姑姑中有一位患该病,该患病姑姑婚后生了一个患病的女儿;家族中其他成员都正常。分析可知,该遗传病属于______遗传病(染色体类型和基因显隐性),该男性的基因型与其患病表妹基因型相同的概率是______。预计该男性与表现型正常、但其父亲为色盲的女性婚配,生一个只患一种病的男孩的概率是_______。
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