A. | 胰岛素的A、B两条肽链分别由胰岛素基因的两条DNA链编码 | |
B. | 胰岛素的A、B两条肽链都在核糖体上合成 | |
C. | 新生肽链加工修饰的场所是内质网和高尔基体 | |
D. | 胰岛素的分泌是通过胞吐作用实现的,需要消耗ATP |
分析 1、胰岛素属于分泌蛋白,其合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
2、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,场所是核糖体.
解答 解:A、胰岛素的A、B两条肽链都是由胰岛素基因的一条DNA链编码,A错误;
B、胰岛素是蛋白质,其合成场所是核糖体,因此胰岛素的A、B两条肽链都在核糖体上合成,B正确;
C、胰岛素属于分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体上合成后加工修饰的场所是内质网和高尔基体,C正确;
D、胰岛素属于大分子化合物,其分泌是通过胞吐作用实现的,需要消耗ATP,D正确.
故选:A.
点评 本题以胰岛素为素材,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当光照强度为2000lx时,该植物每小时光合作用所产生的氧气量为17ml | |
B. | 当光照强度为2000lx时,限制该植物光合速率的环境因素为CO2浓度、光照强度、温度等 | |
C. | 当植物缺镁时,M点将会右移 | |
D. | 在M点,该植物既不产生O2,也不消耗O2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | SARS病毒最可能属于① | |
B. | 衣藻与洋葱根细胞都属于④ | |
C. | 肯定都没有成形的细胞核的生物是②和④ | |
D. | 体内有两种核酸的是②③和④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过装置1液滴向左移动,能探究出酵母菌只进行有氧呼吸 | |
B. | 通过装置1液滴移动情况只能探究酵母菌是否进行有氧呼吸 | |
C. | 通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸 | |
D. | 如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 | |
B. | 细菌细胞不含染色体,人体成熟的红细胞含染色体 | |
C. | 真核细胞核膜上有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行 | |
D. | 原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 如图中每对基因的遗传都遵循分离定律 | |
B. | 如图是处于减数第二次分裂后期的细胞,该生物正常体细胞的染色体数为8条 | |
C. | 如图家系所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病 | |
D. | 如图所示果蝇1个精原细胞一定产生AXw、aXw、AY、aY四种精子 |
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