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【题目】细胞的统一性体现在

细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质

真核细胞的细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA

真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样

A B C①② D①②③

【答案】C

【解析】细胞的统一性体现在:细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等,真核细胞的细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA,所以C正确;真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样,体现的是细胞的多样性,ABD错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长).用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传遵循定律
(2)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有 的株系F3果形均表现为扁盘,有的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆=1:1,有的株系F3果形的表现型及数量比为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生物的细胞中,含ATGC的核苷酸种类数为( )

A. 4B. 6C. 7D. 8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】叶绿体是植物进行光合作用的场所.下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是(  )
A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
D.光合作用的产物﹣﹣淀粉是在叶绿体基质中合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是测定叶片光合作用强度的装置示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成.在适宜进行光合作用的环境中,测定某一时段叶室内的CO2减少值为P,若该时段叶室内叶片呼吸作用释放的CO2的量为Q,则该叶片通过光合作用利用CO2的总量(W)表示为(  )
A.W=P+Q
B.W=Q﹣P
C.W=P
D.W=P﹣Q

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的物质或结构的说法,正确的是

A. 原核细胞只有染色质没有染色体

B. 酶的合成均需要经过转录和翻译

C. 02与[H]结合发生在线粒体基质中

D. 有机物的合成可发生在类囊体薄膜上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用,影响植物细胞吸收离子的因素很多,某研究型学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响(其他条件适宜),实验结果如图,下列说法错误的是

A. 可分析得出该植物吸收K是要消耗能量的

B. 从图中可以看出,没有氧气该植物就不能吸收K

C. ab段限制吸收K速率的主要因素是O2浓度

D. bc段表示除了营养液中O2含量还有其他因素影响K的吸收速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物芳香油提取技术的叙述中,正确的是(
①提取植物芳香油都必须用蒸馏法
②水蒸气蒸馏是利用水蒸气将挥发性强的芳香油携带出来
③压榨法是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油
④萃取是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发溶剂后就可获得芳香油.
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,根据下图回答相关问题。

(1)从图甲可知,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是_____________,图示中该激素的受体细胞是_____________

(2)若相关腺体为甲状腺,寒冷条件下,该腺体分泌激素明显增加的意义是_____________;该条件下,与其具有协同作用的激素是_____________

(3)若相关腺体为性腺,则其分泌的激素对受体细胞的作用如图乙所示,该激素能影响靶细 胞遗传信息表达的原因是__________________________

(4)人体的生长激素是由_____________分泌的。某生物兴趣小组的同学设计实验对“过量使用生 长激素可降低胰岛 B 细胞的敏感度”进行验证。实验材料及用具:健康小鼠若干只、生长 激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液、注射器等。实验前对小 鼠饲喂等量大量的葡萄糖溶液。

①实验的自变量为_____________,实验中需监测_____________

②实验时还需进一步对实验组小鼠注射适量的胰岛素, 继续监测其血糖含量的变化情况, 其目的是__________________________

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