下表叙述中,甲与乙的逻辑关系成立的是
选项 | 甲 | 乙 |
A | 生物的基因型相同 | 表现型一定相同 |
B | 两对相对性状的遗传 | 一定遵循基因的自由组合定律 |
C | 红绿色盲男性患者的致病基因 | 一定是从母亲那里遗传来的 |
D | 位于性染色体上的基因 | 不遵循孟德尔遗传规律 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 机体中激素的分泌量是不变的 | |
B. | 激素是具有高效性的生物活性物质 | |
C. | 性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质 | |
D. | 促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光现代中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的体细胞中有4对染色体,在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央。第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内的染色体数目分别是
A.8和4 B.8和8 C.16和8 D.16和16
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光现代中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类多指基因(T)对正常指基因(t)为显性;白化基因(a)对正常(A)为隐性,这两对基因都是独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常, 他们有一个白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是
A.1/2、1/8 B.3/4、1/4
C.1/4、1/4 D.1/4、1/8
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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一对表现正常的夫妇,其家族中都有遗传性囊性纤维化病(常染色体隐性遗传病)患者。医生对他们进行了遗传咨询后,决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先为女性注射,刺激卵泡成长,实现控制性超数排卵,然后在局部麻醉下从卵巢中吸取,并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中,置于37°C培养箱中培养。再从男性体内采集精子经过处理,其方法通常采用和。处理后的精子与卵子放在含有的同一培养皿中,完成。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养,检查和发育能力,待发育到桑葚胚或囊胚时,分别对多个胚胎的细胞进行,选择出的胚胎,植入母亲内,避免遗传病孩子出生。除上述方法外,也可利用作载体,将正常基因转入有上述遗传病患者的肺组织中,达到治疗目的,这类方法叫做(体外,体内)基因治疗。
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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲患者。从优生学的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育
A.男孩,男孩 B.女孩,女孩
C.男孩,女孩 D.女孩,男孩
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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关减数分裂的叙述正确的是
A.位于同源染色体上相同位置的基因一定控制不同性状
B.所有非等位基因都位于非同源染色体上
C.基因型为Dd的个体产生的雌雄配子比例为1:1
D.同一个生物不同时刻产生的精子或卵细胞染色体组成一般是不同的
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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
实验在生物学中占有重要地位。下列有关实验操作的叙述正确的是
A.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,应先后用甲基绿和吡罗红染色
B.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
C.利用淀粉和淀粉酶为材料,可探究PH对酶活性的影响
D.用黑藻叶片观察质壁分离时,叶绿体的存在有利于实验现象观察
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