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17.如图表示病菌感染人体后,所发生的特异性免疫的部分过程.请据图回答问题.

(1)图中为体液免疫过程,HIV病毒会侵染图中②细胞(填序号).
(2)⑦是效应B细胞,它不能(填“能”或“不能”)识别抗原.
(3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为胞吐,该过程体现了膜的结构特点.
(4)当同种病菌再次入侵人体,⑦主要由记忆细胞增殖分化形成.

分析 据图分析:图示表示体液免疫过程,其中①表示T细胞受抗原刺激;②为T细胞;③表示T细胞将抗原呈递给B细胞;④表示B细胞;⑤表示少数抗原直接刺激B细胞;⑥表示B细胞增殖分化形成浆细胞;⑦为浆细胞.

解答 解:(1)据图分析,图示表示体液免疫过程,HIV病毒主要侵染图中②T淋巴细胞.
(2)图中⑦是效应B细胞,即浆细胞,不能识别抗原.
(3)抗体的本质是蛋白质,其分泌过程是胞吐过程.
(4)二次免疫过程中,浆细胞⑦主要由记忆细胞增殖分化形成.
故答案为:
(1)体液    ②
(2)效应B     不能    
(3)胞吐    
(4)记忆

点评 本题结合体液免疫的部分过程图解,考查人体体液免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞或过程的名称,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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最能表明一个细胞特殊功能的是

A.细胞核的大小

B.细胞器的种类和数量

C.细胞膜的结构

D.细胞的大小

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下图图1为反射弧结构示意图,图2为图1中的A结构放大后的示意图,据图分析回答下列问题([ ]中填字母标号, 上填写文字)。

(1) 图1中表示效应器的结构是[ ]。

(2) 如果手指不小心碰到针尖,会立即缩回,但是当医生用针刺手指皮肤取血化验时,手指可以不缩回。此现象说明:_____________________ 。针刺手指皮肤时,人会感到疼痛,写出人体接受针刺产生痛觉的过程

(3)当神经冲动传导到A结构时,图2中结构1以____方式将[ 3 ]_____释放到突触间隙里,然后作用于突触后膜上的受体,使突触后膜的膜外电位转变为(不考虑抑制)_______。

(4)如果用同种电流计测神经细胞膜上不同部位的电位情况,当刺激图3的a点时,指针瞬间偏转方向如下图所示;如果刺激图4的c点时,其指针的瞬间偏转方向是___________。

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5.以能产生抗HIN1流感病毒抗体的浆细胞和骨髓瘤细胞为材料,下列方案不能制备出单克隆抗体的是(  )
A.将骨髓瘤细胞中的癌基因导入上述效应B细胞中,并使癌基因表达
B.将控制合成抗HIN1流感病毒抗体的基因导入骨髓瘤细胞,并使目的基因表达
C.将能产生抗HIN1流感病毒抗体的效应B细胞和骨髓瘤细胞融合,筛选出杂交瘤细胞并进行体外大规模培养
D.将控制HIN1流感病毒抗原的基因导入骨髓瘤细胞,并使目的基因表达

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ-Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:

(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为杂交育种,其育种原理是基因重组.
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为单倍体育种,其育种原理是染色体变异,其中Ⅲ表示花药离体培养技术.该育种方法优点是明显缩短育种年限.
(3)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是用秋水仙素处理幼苗.
(4)品种⑥为四倍体,它接受④花粉后结有(有、无)籽果实.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.2014年夏季,广东省爆发的登革热是登革病毒(含RNA)引起的,该疾病通常由在白天叮咬人的埃及伊蚊和白纹伊蚊传播.下列相关叙述正确的是(  )
A.登革病毒和蚊子两者携带遗传信息的物质彻底水解,其产物中共有8种物质
B.登革病毒可在实验室中用液体培养基培养
C.登革病毒繁殖时,其合成蛋白质所需的模板、原料、能量等均由宿主细胞提供
D.病毒不属于生命系统的结构层次,所以不能发生遗传、变异和进化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.研究者对黑藻的光合作用进行了大量研究.图1是根据相关实验绘制的曲线,图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图.请分析回答问题:

(1)黑藻是有(有/无)核膜的细胞生物.科研小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),以灯为光源,通过移动灯,改变光源与大试管间的距离,观测黑藻放出气泡的情况,结果如图1中曲线X所示.该实验研究的是光照强度对光合速率的影响,用单位时间内氧气(气泡)的释放量作为光合速率的检测指标.
(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线Z.D点的限制因素是温度.
(3)当光源与大试管间的距离由45cm逐渐改变为90cm的过程中,图2中反应Ⅱ中的两个化学反应过程先变慢的是C3还原,因此导致A点的C3含量小于(大于/小于/等于)B点.
(4)研究者分离出黑藻中的叶绿体(图2)在适宜条件下培养,由①(类囊体膜)转移至②的物质主要包括ATP和[H].
(5)20世纪40年代卡尔文将14CO2注入小球藻悬浮液,给予实验装置不同时间(0<tl<t2<t3<t4<t5)的光照,探明14CO2去向,结果见表.据表分析14C的转移途径为14CO2→①→②→③→④→⑤→⑥(用序号和箭头表示).
光照时间0t1t2t3t4t5
分离出的放射性化合物①②①②③①②③④⑤①②③④⑤⑥
注:表中①~⑥依次表示3-磷酸甘油酸、l,3-二磷酸甘油酸、3-磷酸甘油醛、己糖、C5化合物、淀粉.

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3.研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的食物网(图甲)和碳循环示意图(图乙),图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分.请据图回答问题:

(1)湖泊中,鲢鱼与河蚌的关系是竞争;乙图中生产者是B(填字母);碳以CO2_ 形式在无机环境和生物群落中循环的.
(2)某个季节,由于光照减弱,导致鲢鱼向上层转移.此现象表明,环境因素的改变,可使生物群落的垂直结构发生改变.
(3)自2008年以来,该地区为了增加耕地面积,开始有计划地对湖泊进行填埋,此举造成了生态系统的抵抗力稳定性降低.
(4)从生态系统的组成成分看,与乙图相比较,甲图中没有的是AD(填字母).
(5)水蚤吃藻类,而河蚌吃小球藻和水蚤,则河蚌属于第二和第三营养级;水蚤的粪便能被细菌和真菌分解,这种情况下,细菌和真菌的能量来源于第一营养级.

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4.如图是表示人体和人体细胞内某些信息的传递机制的模式图.下列有关叙述中不正确的是(  )
A.若该图表示细胞内遗传信息的表达过程,则e过程发生于核糖体中
B.若a表示抗原决定蔟,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程为体液免疫
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D.若该图中a为下丘脑,b为垂体后叶,c为肾小管和集合管,则d和e为同一物质

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