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某同学总结了减数分裂过程中染色体、DNA和着丝点的数量关系,其中正确的是(  )
A、次级精母细胞中核DNA分子数和正常体细胞中核DNA分子数不相同
B、减数第一次分裂后期,细胞核中DNA分子数等于正常体细胞中的染色体数
C、初级精母细胞中染色体数和核内DNA分子数相同
D、细胞中染色体数目和着丝点数目总是相同的
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律:
 减数第一次分裂减数第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色体2n2n2nnnn2nn
染色单体4n4n4n2n2n2n00
DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn
四分体nn000000
解答: 解:A、次级精母细胞中核DNA分子数和正常体细胞中核DNA分子数相同,A错误;
B、减数第一次分裂后期,细胞核中DNA分子数是正常体细胞中染色体数的2倍,B错误;
C、初级精母细胞中染色体数是核内DNA分子数的一半,C错误;
D、细胞中染色体数目和着丝点数目总是相同的,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握细胞减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于癌细胞特点的表述中,不正确的是(  )
A、细胞形态结构无变化
B、细胞无限增殖
C、细胞粘着性降低
D、细胞易分散和转移

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科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物出现抽搐,有可能是血液中下列哪项成份的含量太低(  )
A、Na+
B、Ca2+
C、Mg2+
D、Fe2+

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家培育荧光鼠的设计思路可用下面的图解表示.依据设计程序,回答下列问题:

(1)科学家在过程A中对天然质粒做的修饰改造是
 

(2)基因工程的操作步骤中其中核心的步骤是
 
(填字母).
(3)进行G过程时,若要得到具有遗传同质的多个荧光小鼠胚胎,一般可采用
 
技术.为保证实验成功,还必须对代孕成鼠进行特定激素处理,即
 
处理.
(4)实验的最后阶段,还需判断转基因荧光鼠的荧光基因是否成功表达,在个体水平上应检测
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关真核生物DNA的叙述,错误的是(  )
A、主要存在于细胞核内
B、基本单位是脱氧核糖核苷酸
C、含有A、U、G、C 4种碱基
D、元素组成为C、H、O、N、P 5种

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科目:高中生物 来源: 题型:

一般情况下,1个洋葱根尖分生区细胞经一次有丝分裂可产生的子细胞数目为(  )
A、1B、2C、4D、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命系统的结构层次叙述错误的是(  )
A、在生命系统的各个层次中,生命活动的最微小的层次是细胞
B、单细胞生物的细胞层次就是个体层次
C、动物和植物具有相同的结构层次
D、生物圈是地球上最大的生命系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物.植物细胞二合一亚显微结构模式图.根据图回答(符号与文字全对才给分):
(1)图中结构1是
 
;结构2是
 

(2)结构5为
 
,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关;
(3)细胞内无膜结构的细胞器序号有
 

(4)B图中含有少量DNA和RNA的细胞器是[
 
]
 
 和[
 
]
 

(5)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[
 
]
 

(6)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[
 
]
 

(7)在一定时间内A细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查放射性依次出现
 
(填序号)
(8)若A图是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞的细胞器中数量较多的是[
 
]
 
,因为该细胞的生理活动需要能量多.此供能过程需多种酶类催化,这些酶的合成场所是[
 
]
 

(9)若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则为
 
细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员进行“利用沼液(含大量氮、磷)培养小球藻去除CO2”的研究,从中寻求减缓温室效应的途径.请据图分析回答:
(1)确定小球藻是能进行光合作用的真核生物的简便方法是
 

(2)沼液过多进入江河湖泊易导致的环境问题是
 
.磷被小球藻吸收后参与合成
 
(至少答两项)等物质会直接影响其光合作用.
(3)如图是在持续通入CO2浓度为1.5%的空气下(其它条件适宜),CO2去除率与小球藻相对密度的变化曲线.
①据图分析,第6天后CO2去除率下降的最可能原因
 

②若要维持CO2去除率为最大值,采取的措施是
 

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