A、CO2 |
B、H2O |
C、ATP |
D、丙酮酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、结果是相同的 |
B、两者的基本原理相同,诱导融合的方法也完全相同 |
C、杂种细胞的形成过程基本相同,两者都使远缘杂交成为可能 |
D、所用的技术手段完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、WwDd×wwdd |
B、WWdd×WWdd |
C、WwDd×wwDD |
D、WwDd×WWDD |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③④ | B、①③ | C、①② | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先在试管中加入发酵液2mL,再滴加3滴重铬酸钾溶液 |
B、先在试管中加入发酵液2mL,再滴入物质的量浓度为3mol?L-1的H2SO43滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴 |
C、直接将2mL重铬酸钾倒入发酵液中 |
D、用试管取2mL发酵液放在酒精灯上加热,待温度降至常温时,再往里面加入3滴物质的量浓度为3mol?L-1的H2SO4,摇匀后,再加入3滴常温下饱和的重铬酸钾溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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