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用于观察核酸在细胞中分布的试剂是(  )
A、斐林试剂
B、健那绿染液
C、苏丹Ⅲ染液
D、吡罗红和甲基绿染色剂
考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验
专题:
分析:观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿可使DNA呈绿色,吡罗红可使RNA呈红色,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.据此答题.
解答: 解:A、斐林试剂用于鉴定还原糖,A错误;
B、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,用于观察线粒体,B错误;
C、苏丹Ⅲ染液用于鉴定脂肪,C错误;
D、甲基绿和吡罗红染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿可使DNA呈绿色,吡罗红可使RNA呈红色,因此用吡罗红和甲基绿染色剂可观察核酸在细胞中分布,D正确.
故选:D.
点评:本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为毒品可卡因(cocaine)对人脑部神经冲动的传递干扰示意图,下列说法错误的是(  )
A、多巴胺是一种神经递质
B、可卡因能使突触后膜上的神经递质受体失去作用
C、可卡因使突触间隙的神经递质增多
D、可卡因不能用作医疗麻醉剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

藏羚羊是我国特有的动物,在可可西里自然保护区有分布.保护藏羚羊的目的是(  )
A、保护遗传的多样性和物种的多样性
B、保护生态系统的多样性
C、保护可可西里的植被
D、藏羚羊的羊绒很值钱

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列为某多肽链和控制它合成的一段DNA链,甲硫氨酸的密码子是AUG,“甲硫氨酸→脯氨酸→苏氨酸→甘氨酸→缬氨酸”根据上述材料,下列描述中除哪项外都是错误的?(  )
A、这段多肽链形成过程中会脱掉5个水分子
B、这段DNA中的①链起了转录模板的作用
C、若发生基因突变,则该多肽链的结构一定发生改变
D、决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GTA

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体是专性寄生于细菌体内的病毒.某噬菌体基因的部分碱基序列如下图所示,该片段所编码的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一组氨酸一缬氨酸一异亮氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG).
1961年,克里克和布伦纳等科学家用噬菌体做了如下实验:用诱变剂处理噬菌体的核酸,如果在上述片段的两个相邻碱基对中间插入一个碱基对,使得密码子顺序“…AUGCAUGUUAUU…”变成“…AUGCCAUGUUAU…”,得到的肽链
就会错位.如果再减去一个碱基对,则使密码子顺序中的“UGU”后面减去一个“U”,变成
“…AUGCCAUGUAUU…”,结果合成的肽链只有两个氨基酸和原来的不一样.
根据以上信息回答:
(1)含有上述密码子顺序的分子是
 
,它是以上述基因的
 
号链为模板合成的,此合成过程称为
 

(2)实验中,科学家在核苷酸链中插入的“碱基对”实质上是一对
 
,导致的这种变异属于
 
,噬菌体发生这种变异的场所最可能是
 

(3)噬菌体是遗传学研究中常用的实验材料.如果科学家先在含有放射性同位素35S培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养含32p标记的噬菌体,则子代噬菌体中可能检测到放射性标记的物质是
 

(4)若从细胞中提取DNA和RNA(或mRNA),通过基因工程的方法,转移到另一种细胞时,转入DNA比转入RNA突出的优势是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程最基本的工具不包括(  )
A、限制性核酸内切酶
B、DNA连接酶
C、目的基因
D、运载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动离不开细胞.例如,以细胞代谢为基础的生物和环境之间
 
 
的交换;以细胞
 
为基础的生长发育;以细胞内
 
的传递和变化为基础的遗传与变异,等等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家对某种动物细胞中的细胞膜、核膜、线粒体内和线粒体外膜的化学成分进行分析,结果如表:请据此回答:
膜结构名称蛋白质
(质量分数%)
脂质
(质量分数%)
糖类
(质量分数%)
a49438
b7624含量很少
c5148含量很少
d5941含量很少
(1)a、b、c、d等膜结构,在生物学上统称为
 

(2)最可能代表细胞膜的是
 
,因为
 

(3)最可能代表线粒体内膜的是
 
,因为
 

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