科目:高中生物 来源:2013届山西省太原五中高三12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(7分)葫芦科中一种被称为喷瓜的植物,又称“铁炮瓜”,其性别类型由aD、a+、ad三种基因决定,三种基因关系如图1所示,其性别类型与基因型关系如表2所示,请根据有关信息回答下列问题。
(1)由图1可知基因突变具有 的特点。
(2)由表2信息可知,自然界中没有雄性纯合植株的原因是 。
(3)某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性植株:两性植株=1:1,则亲代雄性植株的基因型为 。
(4)喷瓜果皮深色(B)对浅色(b)为显性,若将雌雄同株的四倍体浅色喷瓜和雌雄同株的纯合二倍体深色喷瓜间行种植,收获四倍体植株上所结的种子。
a.二倍体喷瓜和四倍体喷瓜 (填“有”或“无”)生殖隔离。
b.从细胞染色体组的角度预测:这些四倍体植株上结的种子播种后发育成的植株会有
种类型。
c.这些植株发育成熟后,从其上结的果实的果皮颜色可以判断这些植株的类型。(提示:果皮由母本的组织直接发育而来;对于自然不能结果的,可人为处理。)
如果所结果皮为 色,则该植株为三倍体;如果所结果皮为 色,则该植株为四倍体。
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科目:高中生物 来源:2015届吉林省长春外国语学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
南瓜果实的黄色和白色是由一对基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2性状表现类型如图所示。下列说法不正确的是
A.由①②可知黄果是隐性性状
B.由③可以判定白果是显性性状
C.F2中,黄果与白果的理论比例是5:3
D.P中白果的遗传因子组成是aa
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年甘肃省高三上学期第二次月考生物试卷 题型:选择题
下列关于生物固氮作用的叙述中不正确的是( )
A.部分细菌、放线菌、蓝藻等都能进行生物固氮,它们的细胞均无核膜
B.圆褐固氮菌不仅能固氮,还可促进植株的生长和果实的成熟
C.根瘤菌可将固定的N元素以NH3形式提供给豆科植物
D.根瘤菌的代谢类型是异养需氧型,其固氮基因无外显子和内含子
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科目:高中生物 来源:2013届四川省高一3月月考生物试卷 题型:选择题
南瓜果实的黄色和白色是由一对基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2性状表现类型如图所示。下列说法不正确的是( )
A.由①不可判定显隐性性状
B.由③可以判定白果是显性性状
C.F2中,黄果与白果的理论比例是5∶3
D.P中白果的遗传因子组成是aa
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