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1.如图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是(  )
A.此图能说明细胞分化的实质
B.基因B可能控制RNA聚合酶的合成
C.细胞中mRNA差异最大的是细胞2和4
D.一般来说,这5种细胞的核遗传物质相同

分析 分析题图:图示表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,由于这5种细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,因此都含有相同的遗传物质,但不同细胞选择表达的基因不同,因此不同细胞所含的蛋白质和mRNA存在差异.

解答 解:A、图示表示不同细胞选择表达的基因不同,即细胞分化的实质是基因的选择性表达,A正确;
B、生物体内几乎所有细胞都能控制RNA聚合酶合成,因此基因B可能是控制RNA聚合酶的合成,B正确;
C、2和5中mRNA的差异大于2和4,C错误;
D、同一个生物体内不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都含有相同的基因,因此这5种细胞的核遗传物质相同,D正确.
故选:C.

点评 本题结合图解,考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:Ⅰ、Ⅱ表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,乙和丙由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段).下列有关叙述错误的是(  )
A.乙、丙品系的产生是长期人工杂交选育的结果
B.在培育乙、丙品系的过程中发生了基因重组
C.甲和丙杂交所得的F1自交,减数分裂中能观察到四分体
D.三个品系两两杂交,子一代不会出现表现三种优良性状的植株

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.请回答下列有关实验的问题:
(1)大豆中含有多种营养成分,为了检测大豆种子中是否含有蛋白质,应选取的试剂是双缩脲;西瓜汁和梨汁比较,适宜用来检测生物组织中还原糖的理想材料是梨汁.
(2)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,研磨时为了保护色素不被破坏,要加入碳酸钙;用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈橙黄色.
(3)在做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,用吡罗红甲基绿染色剂对细胞进行染色,能被甲基绿染成绿色的物质是DNA,用高倍显微镜观察线粒体时,可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色,而细胞质几乎接近无色的染液是健那绿.
(4)现有三支试管A、B、C,向试管A、C内各加入2mL可溶性淀粉溶液,向试管B内加入2mL蔗糖溶液,再按下图所示步骤操作,最后分别用斐林试剂检验.回答下列问题:
①用斐林试剂检测还原糖的加热方式为水浴.
②A、B、C试管中会出现砖红色沉淀的是A.
③试管A和B对照,说明酶具有专一性.
④试管A和C对照,说明酶的活性受温度影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.眼虫是一种含有叶绿体的原生动物:据此,某同学认为动物细胞与植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的:他设计了一个具体的实验方案如图:
请回答下列有关问题:
(1)实验方案中,步骤A为除去细胞壁得到的原生质体,步骤B为胚胎移植.
(2)植物材料经脱分化后形成愈伤组织,诱导该过程的关键物质是生长素和细胞分裂素.
(3)进行动物胚胎细胞培养时,需要用胰蛋白酶将组织块或贴壁生长的细胞分散成单个细胞:制成的细胞悬液,通常置于含95%空气加5%二氧化碳的混合气体的培养箱中进行培养.
(4)一般选用传代培养10代以内的细胞用于诱导融合,因为它们具有正常的二倍体核型.诱导融合的物理法包括离心、振动和电激.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图,A点处用32P标记果蝇精原细胞核所有DNA的双链,然后将细胞置于含31P的培养液中培养.若细胞发生a、b连续两个分裂过程,相关叙述正确的是(  )
A.基因重组一定发生于CD段或HI段
B.CD段和IJ段的细胞中可能有两条Y染色体
C.CD段和KL段中细胞内均不含同源染色体
D.EF段和IJ段中细胞内每条染色体均含32P

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.为探究水体中的磷对滴水观音光合作用的影响,在不同磷浓度下,对其叶绿素含量、表观光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度等进行测定,结果如图1.请参照图回答下列问题:

                                                                              图1
(1)磷是细胞内各种化合物的重要组成元素,缺磷会导致光反应产物中的ATP、NADPH明显减少,从而使碳反应过程中的3-磷酸甘油酸的合成速率下降.
(2)测定叶绿素含量需先提取叶绿素,要用到的药品包括ABC.
A.二氧化硅     B.碳酸钙      C.无水乙醇      D.层析液       E.水
(3)当P浓度从0增大到1.024mg/L时,叶片中叶绿素a、叶绿素b和叶绿素总量逐渐增加,从而使植物吸收的光能增加,表观光合速率上升.
(4)据图2分析,5.12mg/L时的P浓度提高(填“提高”、“降低”或“不影响”)表观光合速率,此时表观光合速率的影响因素可能是气孔因素(填“气孔因素”或“非气孔因素”).

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科目:高中生物 来源:2016届山东日照一中高三上期末考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质或结构的叙述.正确的是( )

A.细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构

B.DNA分子的基本骨架决定蛋白质的空间结构

C.氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位

D.溶酶体能将大分子物质水解,但不能将其彻底氧化分解

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科目:高中生物 来源:2016届广东中山高三第一学期期末统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知蝴蝶的性别决定为ZW型.有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌

合体,其遗传解释如右图所示.据此分析,下列说法正确的是

A.由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于Z染色体上

B.过程I依赖了细胞膜具有流动性的特点,但没有体现细胞识别的功能

C.阴阳蝶的出现是因为早期胚胎发育过程中部分细胞染色体变异的结果

D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.丹参酮是从中药丹参中提取的具有抗肿瘤活性的脂溶性菲醌化合物,其作用机制之一是诱导细胞凋亡.以下是相关的实验研究过程及结果:
实验材料:
A:培养瓶; B:人肝癌细胞(HepG2)悬液; C:培养液;D:0.02% 二甲亚砜溶液;E:用0.02%二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液等.
①将等量的B(填材料中字母),分别接种于若干含有等量培养液的培养瓶中;将培养瓶放于37℃、5%CO2培养箱中培养24h,静置、去掉上清液;
②分别加入等量的D(填材料中字母)和用 0.02% 二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液,再加入等量的培养液,于上述条件继续培养;
③培养72h,每24h 用细胞计数仪检测癌细胞数.
(1)请完善上述实验步骤中相关内容.
(2)本实验的自变量是丹参酮的浓度与作用时间.实验验中,每组细胞培养瓶不止一个,统计后求平均值.
(3)设对照组癌细胞增殖率为 100%,用下面公式计算各用药组癌细胞增殖率:增殖率(% )=[(用药组各时段癌细胞数-用药组开始癌细胞数)/(对照组各时段癌细胞数-对照组开始癌细胞数)]×100.得到如表数据:
表1 丹参酮对HepG2细胞增殖率的影响%
组别培养时间/h
244872
对照组100100100
给药组ug/mL0.5786248
1.0682621
1.548125
②通过数据分析可以得出丹参酮对HepG2细胞的作用效果的特点是:丹参酮浓度越高,对细胞生长(分裂)的抑制作用越强;作用时间越长,对细胞生长(分裂)的抑制作用越强.

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