A、杂交育种 | B、诱变育种 |
C、自然突变 | D、基因重组 |
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | (1)杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
举例 | 高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种 | 高产量青霉素菌株的育成 | 三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦 | 抗病植株的育成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 |
B、基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 |
C、基因治疗是把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,达到治病目的 |
D、蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、豌豆细胞中组成遗传物质的基本单位有8种 |
B、生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位 |
C、一个蛋白质分子只有一个氨基和一个羧基 |
D、磷脂是所有细胞必不可少的脂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2f |
B、除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长 |
C、若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性,测得根的近地侧生长素浓度为g,则远地侧生长素浓度可能为2f |
D、若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥ |
B、①②④⑤ |
C、②③④⑤⑥ |
D、①③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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