A、细胞中染色单体数最多可达92条 | ||
B、姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 | ||
C、一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为(
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D、染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物 |
B、每次划线结束,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种 |
C、在第二区域内划线时,接种环上的菌种直接来源于菌液 |
D、划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上的菌种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物繁殖能力超越生存环境的承受力 |
B、生物的过度繁殖引起生存斗争 |
C、在生存斗争中适者生存 |
D、遗传使微小的有利变异得到积累和加强 |
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选项 | 科学家 | 成就 | 方法及技术 |
A | 孟德尔 | 两大遗传定律 | 假说-演绎法 |
B | 萨顿 | 基因位于染色体上 | 类比推理法 |
C | 艾弗里 | DNA是遗传物质 | 放射性同位素标记法 |
D | 沃森和克里克 | DNA的空间结构 | 模型方法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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