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    6．如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（　　）
    A．该反应的场所是类囊体的薄膜
    B．三碳化合物生成糖类需要[H]、ATP和多种酶
    C．提高温度一定能促进糖类的生成
    D．无光条件有利于暗反应进行

    分析 光合作用根据需不需要光分为光反应阶段和暗反应阶段．
    光反应阶段：发生在类囊体薄膜上，主要的物质变化为：水的光解和ATP的合成；
    暗反应阶段：发生在叶绿体基质中，主要物质变化为：二氧化碳的固定和三碳化合物的还原．
    图示表示光合作用的暗反应阶段．

    解答 解：A、该过程为暗反应阶段，发生在叶绿体基质，A错误；
    B、三碳化合物还原为有机物需要光反应提供的ATP和还原氢及多种酶的参与，B正确；
    C、在一定的温度范围内，适当提高温度能促进糖类的生成，C错误；
    D、该阶段不需要光，有光不会抑制该阶段的进行，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化，要求考生能够根据图中物质变化确定图示生理过程为暗反应阶段；识记暗反应发生的场所；明确暗反应阶段虽不需要光，但是需要光反应提供的ATP和[H]．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ、研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如下图所示。

     

    （1）、①过程称为 ，②过程是为了 。在1号培养基上挑出能产生淀粉酶的嗜热菌菌落的鉴别方法是培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。

    （2）、按功能分Ⅰ号培养基称为 ；该培养基中必须添加的成分有 等。

    A．琼脂 B．葡萄糖 C．硝酸铵 D．淀粉

    （3）、一般对配制的培养基采用高压灭菌，其中“高压”是为了 。

    Ⅱ、下图为单克隆抗体制备过程的示意图

    4、若只考虑细胞的两两融合，试管中有_____种融合细胞，筛选后进一步培养的是_____细胞，此细胞的特点是_____________。

    5、相对细菌而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞（ ）

    A．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压

    B．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差

    C．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感

    D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同

    6、已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖；鼠骨髓瘤细胞中没有S途径，但能不断分裂增殖。写出过程I分离筛选出杂种细胞的方法 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线．请据图分析回答：

    （1）甲图中④过程是在线粒体基质中进行的；①～⑤过程中，能使ADP含量增多的过程是②（写标号）．
    （2）乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是B、D．曲线B→C段变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度，植物大量吸收CO2．
    （3）乙图中，若在B点突然停止光照，则甲图中的过程①（写标号）将首先受到影响，叶绿体内C3含量将增加．
    （4）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如图丙所示，A、B的面积相等且质量相等），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量转移．在适宜光照下照射6小时后，对A部分和B部分的叶片烘干称重，分别记为MA、MB，则B部分叶片在6个小时内有机物的制造量为B叶片被截取部分在6小时内（或实验过程中）光合作用合成的有机物总量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于艾滋病的叙述，正确的是（　　）
    A．HIV可经蚊子叮咬传播
    B．每个HIV含两条病毒RNA
    C．已感染HIV的孕妇应实施剖腹产，母乳喂养
    D．HIV侵入人体后可感染辅助性T淋巴细胞、脑细胞等体内所有细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示真核细胞细胞核内某基因的转录过程．下列叙述错误的是（　　）
    A．③形成时，需沿着整条DNA长链进行
    B．③链可能是组成核糖体的成分
    C．该过程合成的产物可能是酶
    D．②链与③链的杂交区域中存在T-A碱基对

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下面有关蓝藻的叙述中，正确的是（　　）
    A．一般情况下没有染色体，只有分裂过程中才出现染色体
    B．有细胞壁、细胞膜和核糖体，能独立合成蛋白质
    C．由于核膜的存在使遗传信息的转录和翻译有不同的场所
    D．细胞壁的形成与高尔基体密切有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞凋亡和癌变的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞凋亡是细胞编程性死亡，等同细胞坏死
    B．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
    C．人体肿瘤细胞的形成均与细胞癌变有关
    D．癌变的细胞，膜上糖蛋白减少，细胞周期变短

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是四类细胞的结构模式图．回答下列问题．
    （1）从结构上看，Ⅲ类细胞与其他细胞最主要的差别是Ⅲ类细胞无核膜（无成形的细胞核）．Ⅳ类细胞最可能是低等植物细胞，原因是该细胞含有中心体、细胞壁、叶绿体（填名称）．
    （2）科学家用差速离心法能够分离细胞的各种结构．分离Ⅰ细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简单的方法是将动物细胞置于蒸馏水中，让细胞吸水胀破．对分离的某种细胞器用双缩脲试剂和甲基绿-吡罗红试剂检测，发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应，使甲基绿一吡罗红只呈现红色反应，则该细胞器最可能是核糖体（填名称）．
    （3）Ⅱ细胞在一定浓度的KNO3溶液中会发生质璧分离及自动复原，请解释该现象发生的原因初期KNO3溶液浓度高于细胞液浓度，细胞失水发生质壁分离；在细胞失水的同时，K+、NO3-通过主动运输进入细胞，使细胞液的浓度逐渐增大，细胞由失水转变为吸水，细胞发生自动复原．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．离体培养的一条神经纤维膜外①②处放置两个电极，连接到一个电表上，如图甲所示，箭头处给予一个适宜的刺激．请回答下列问题：

    （1）当M点收到刺激后，该部位的膜外的电位变化是正电位变为负电位，产生该电位变化的原因是钠离子大量进入神经元膜内．
    （2）当刺激产生的兴奋传到①时，电流表的指针发生了②次偏转，电流表观察到的电位差变化曲线应为图乙中的D．
    （3）在高级中枢脑和低级中枢脊髓之间存在“上行传导束”和“下行传导束”，分别实现脊髓至脑的信息传递以及脑至脊髓的信息传递．现脊髓胸段截断的某个患者，仍可完成排尿反射活动，据此分析控制排尿反射的低级中枢最可能位于脊髓腰椎段（填“脊髓颈椎段”或“脊髓胸椎段”或“脊髓腰椎段”），经过医生的进一步检查，发现该患者可以感知到尿意，但大脑皮层无法控制憋尿活动，这是因为排尿反射中相关的分级调节受到了破坏，据此推测受到损伤的部位可能为下行传导束（填“上行传导束”或“下行传导束”）．

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