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18.以下选项涉及了基因和性状的相关内容,其中正确的是(  )
A.基因重组可以产生新的基因
B.基因是DNA分子携带的遗传信息,DNA分子携带的遗传信息也都是基因
C.基因突变在自然界中非常罕见,并且对生物自身大多是有害的
D.在遗传过程中若不发生交叉互换,则同一条染色体的基因会连锁在一起传递

分析 1、基因是有有遗传效应的DNA片段,遗传信息是基因中的脱氧核苷酸的排列顺序;
2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换,引起基因结构的改变.
3、基因突变的特征有:普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性.

解答 解:A、基因重组可以产生新的基因型,基因突变可以产生新的基因,A错误;
B、基因是有遗传效应的DNA片段,所以DNA分子携带的遗传信息不一定是基因,B错误;
C、基因突变具有普遍性和多害少利性,C错误;
D、在遗传过程中若不发生交叉互换,则同一条染色体的基因会连在一起传递,D正确.
故选:D.

点评 本题主要考查学生对知识的理解和辨析能力.可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,都能为生物进化提供原材料.只有基因突变能产生新的基因(等位基因),是生物变异的根本来源.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省长春市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如下图所示的实验方案。下列说法中,正确的是

A.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸

B.加入质量分数为10%的NaOH 溶液是为了吸收空气中的水分

C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大

D.乙组B瓶封口放置一段时间后,还要确保瓶内有足够的O2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.下列叙述不正确的是(  )
A.①②③分别代表血浆、淋巴和组织液,共同构成人体内环境
B.当人体蛋白质长期供应不足时,①等处的渗透压会降低
C.①中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌的抗利尿激素减少
D.无氧呼吸产生并释放到①中的乳酸由缓冲物质中和,以维持内环境pH相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.侏儒症是由一种基因疾病引起的,会导致短小的身材和骨骼不成比例的生长.但也可能由于个体发育过程中,垂体周围组织有各种病变包括肿瘤等导致的.
A女士是一个先天性侏儒症患者,未婚.据调查,其父亲、母亲均正常.A女士的哥哥和妹妹B以及他们的配偶均正常,配偶均不携带致病基因.两家的子女中,只有A女士的哥哥家有一女儿C为该病的患者.
(1)从上述材料中可以看出,生物体的性状是由基因型和环境因素共同(或遗传物质和环境因素共同)决定的.
(2)关于女儿C患病的原因可能性最低的是B
A.母亲的卵原细胞发生基因突变
B.父亲的精原细胞发生基因突变
C.C的垂体周围组织产生病变
D.C的下丘脑某些细胞异常
(3)经过基因检测,发现B女士携带红绿色盲基因b,若同时考虑先天性侏儒症和红绿色盲两种遗传病,B女士正常的女儿一个只有红绿色盲基因家族的正常男性结婚,生出一个不患病但同时携带两种致病基因孩子.这个孩子体细胞中的基因及其中染色体上的位置正确的是D.
(4)为保证A女士的哥哥家能够生下一个健康的后代,你认为他们夫妇是否需要遗传咨询需要,原因是因为他们生育过有遗传病的孩子,且家族中有遗传病史..

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于基因重组和染色体畸变的叙述,正确的是(  )
A.不同配子的随机组合体现了基因重组
B.染色体倒位和易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响
C.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型
D.孟德尔一对相对性状杂交实验中,F1紫花植株自交后代发生性状分离的现象体现了基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.含有糖侧链的糖蛋白普遍存在于细胞的外表面.若细胞培养在含有药物X的培养基中,则细胞表面蛋白质中的氨基酸排序正常,但未连结相关糖侧链.从蛋白质合成及运输有角度分析,此药物可能作用于(  )
A.核糖体B.线粒体C.内质网D.中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

10.请回答下列有关小麦光合作用与呼吸作用的相关问题:

(1)图甲曲线中,当光照强度为0点时,a点的生物学含义是呼吸作用强度.当光照强度为600 lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为23umol/(m2.s),大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中的d(a、b、c、d)点最为理想.
(2)图乙中物质A代表的是葡萄糖.乙图中光合与呼吸的大小关系是光合大于呼吸.
(3)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是c;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.与有丝分裂前期的细胞相比较,分裂后期的细胞内(  )
A.DNA数目增加一倍,染色体数目不变B.DNA数目和染色体数目增加一倍
C.DNA数目不变,染色体数目增加一倍D.DNA数目和染色体数目都不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生态系统的叙述,正确的是(  )
A.生产者不一定都是植物,植物也不一定都是生产者
B.细菌在生态系统中所属成分只是分解者
C.动物都是靠捕食获取食物,都是消费者
D.生态系统的结构就是指生态系统的营养结构

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