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某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: 

    ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

    ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

    ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

    ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

    以上4个实验中的小鼠存活的情况依次是           (    )

A.存活,存活,存活,死亡        

B.存活,死亡,存活,死亡

C.死亡,死亡,存活,存活            

D.存活,死亡,存活,存活

D


解析:

肺炎双球菌的遗传物质是DNA,DNA在DNA酶催化作用下分解。因此S型菌的DNA在DNA酶作用下分解而失去转化作用,加入R型菌,子代仍为R型,注射入小鼠体内,小鼠存活;R型菌的DNA+DNA酶后,加入S型菌注射入小鼠,小鼠体内有S型菌,小鼠患败血症而死。R型菌+DNA酶,经高温加热后冷却,加入S型菌的DNA后注射入小鼠,小鼠体内无活细菌,因此小鼠存活。第④组小鼠体内也无活细菌,小鼠存活。

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科目:高中生物 来源:2015届广东中山镇区五校联考高一下学期中段考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是(   )

A.存活、存活、存活、死亡                B.存活、死亡、存活、死亡

C.死亡、死亡、存活、存活                D.存活、死亡、存活、存活

 

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科目:高中生物 来源:2013届云南大理宾川县第四高级中学高二3月月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是(    )

A.存活、存活、存活、死亡          B.存活、死亡、存活、死亡

C.死亡、死亡、存活、存活          D.存活、死亡、存活、存活

 

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科目:高中生物 来源:成都市2009-2010学年高二4月月考生物试题 题型:选择题

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌+DNA 酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌+DNA 酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是

A.存活、存活、存活、死亡            B.存活、死亡、存活、死亡

C.死亡、死亡、存活、存活            D.存活、死亡、存活、存活

 

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科目:高中生物 来源:2010年陕西省高一第二学期期中考试生物试题 题型:选择题

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射小鼠

③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射小鼠

④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是

A.存活,存活,存活,死亡             B.存活,死亡,存活,死亡

C.死亡,死亡,存活,存活             D.存活,死亡,存活,存活

 

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