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如图表示在有限的环境中,某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A、
K
2
是环境条件所允许达到的种群数量最大值
B、在K值时,种群的增长率最大
C、如果这是一个鼠的种群,可通过降低K值来减少鼠害
D、假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值,出生率等于死亡率,种群数量不变,种群增长率为0;在
K
2
处,种群增长率最大,在种群达到
K
2
值时开始捕捞,才可持续获得最高产量.
解答: 解:A、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,A错误;
B、在K值时,种群数量基本稳定,种群增长率为0,B错误;
C、如果这是一个鼠的种群,可通过降低K值来减少鼠害,如保存好粮食,地面硬化等,C正确;
D、一般将种群数量控制在环境容纳量的一半,即
K
2
左右,此时种群增长率最快,可提供的资源数量也最多,而且又不影响资源的再生,所以当鱼的种群数量大于
K
2
值时即可开始捕捞,D错误.
故选:C.
点评:本题考查种群数量知识,意在考查对知识的识记及理解,属于容易题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP、ADP的说法中错误的是(  )
A、ATP是生命活动的直接能量来源
B、ATP的A代表腺苷,T代表三个,P代表磷酸基团
C、动物细胞需氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与
D、叶绿体中产生的ATP由叶绿体基质向类囊体膜运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据.相关叙述不正确的是(  )
成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
A、①属于血浆,因为其含有较多的蛋白质
B、②属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致②增多
C、肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过12层磷脂分子层
D、②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞工程的操作中,需要加入激素的一项是(  )
A、诱导融合植物细胞形成愈伤组织
B、体外诱导获得小鼠的杂交瘤细胞
C、制备植物原生质体时去除细胞壁
D、将动物组织分散成许多单个细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

农民在生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”等宝贵经验,即必须根生长得好的植物,地上部分才能生长得好.请回答下面的问题.
(1)植株合成细胞分裂素的主要部位是
 
,细胞分裂素的主要作用是.蔬菜育苗移栽时,切除某植物主根可促进侧根生长的现象说明根也具有
 
现象.
(2)在用NAA处理插条生根时,可采用浸泡法处理插条,这种方法要求NAA的浓度较
 
,并且最好是在遮荫和空气湿度较
 
的地方进行.
(3)IAA除了能够促进生长外,还能够防止落花落果.右图是某研究机构得到的有关实验结果.据图可知,IAA对脱落相对速度的影响与
 
 
有关.叶片脱落的机理主,要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离,参与该过程的酶较多,其中分解
 
的酶较为关键.
(4)在植物的生长发育过程中,各种激素相互作用共同调节.科学研究发现,低浓度生长素能促进细胞
 
,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进植物体内另一种激素
 
的合成,这种激素含量的增高会抑制生长素的促进作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图.据图判断,下列叙述正确的是(  )
A、黄色为显性性状,黑色为隐性性状
B、F1与黄色亲本杂交,后代有两种基因型
C、F2的灰色大鼠中为杂合体的概率为
8
16
D、F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为
1
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个含有三对等位基因(用Aa、Bb、Cc表示,三对等位基因位于三对同源染色体上)的精原细胞进行减数分裂的简图.如果细胞Ⅱ的基因型为abc,那么细胞Ⅰ的基因组成为(  )
A、aabbcc
B、ABC
C、AaBbCc
D、AABBCC

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示刺激强度逐渐增加(S1~S8)时下一个神经元膜电位的变化规律,有关叙述正确的是(  )
A、刺激达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋
B、在S5~S8期间,受刺激部位细胞膜的电位是外正内负
C、在S1~S4期间,细胞膜上没有离子的进出
D、刺激强度达到S5以后,随刺激强度增加兴奋逐渐增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA分子复制的叙述,正确的是(  )
A、真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期
B、在复制过程中,解旋和复制是同时进行的
C、解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链
D、两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子

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