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【题目】下图是血液流经肾脏的示意图,有关叙述错误的是

A. 血液中的血浆蛋白和尿素均属于内环境的成分

B. 红细胞生活的具体内环境是血浆,肾小囊壁细胞生活的具体内环境是组织液

C. 红细胞内被血红蛋白携带的O2进入肾小囊壁细胞被利用至少需穿过12层磷脂分子

D. 肾小囊肾炎可使组织液渗透压升高,可能导致组织水肿

【答案】D

【解析】血浆中含有血浆蛋白和尿素,它们都是内环境成分,A项正确;红细胞生活在血浆中,肾小囊壁细胞生活的环境是组织液,B项正确;红细胞内被血红蛋白携带的O2进入肾小囊壁细胞依次经过红细胞膜(1层)毛细血管壁(2层)肾小囊壁细胞膜(1层)线粒体膜(2层),共6层膜,12层磷脂分子,C项正确;肾小囊肾炎时,血浆中的大分子蛋白质可进入肾小管,导致血浆渗透压降低 进而导致组织水肿,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有lX染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如图所示,请回答:

(1)利用显微镜观察巴氏小体可用________染色。巴氏小体能用来区分正常猫的性别,理由是________

(2)性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有________个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于________过程受阻而不能表达。

(3)控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上,基因型为XAY的猫毛皮颜色是________。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体,则该雄猫的基因型为________;若该雄猫的亲本基因型为XaXaXAY,则产生该猫是由于其________(填“父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞,导致出现这种异常生殖细胞的原因是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图,下列关于神经细胞叙述错误的是 ( )

A. 上图可表示突触小泡等各种膜结构

B. 静息电位的形成可能与膜上的b物质有关

C. 假设这是突触后膜,则突触间隙位于图示膜的上部

D. 将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触,是水面的2倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】

利用细胞工程技术制备抗人绒毛膜促性腺激素(HCG)单克隆抗体,其主要流程如下:

回答下列问题:

(1)制备抗HCG单克隆抗体过程中,用到的动物细胞工程技术有__________________________

(2)细胞DNA合成有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。在HAT培养中加入了氨基嘌呤,杂交瘤细胞能连续增殖,未融合细胞以及同种融合细胞因不能增殖而死亡。由此可判断骨髓瘤细胞DNA合成存在____________(填“D”、“S”或“D和S”)途径。

(3)步骤③需对选择培养的杂交瘤细胞进行克隆化培养及抗体检测,该过程一般在多孔细胞培养板上进行。先将细胞悬浮液稀释到7—10个细胞/ml,再在每个培养孔中滴入0.1ml细胞稀释液,其目的是_________

(4)用抗HCG单克隆抗体作出诊断试剂,能在妊娠初期即可作出诊断,主要是因为该抗体具有_________的优点。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体内环境中可以发生的生化反应是(  )

A. 组织液中某些蛋白质的合成 B. 碳酸氢盐的形成

C. 麦芽糖的水解 D. 丙酮酸的氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体生命活动调节的部分过程,图中大写字母代表激素,请据图回答:

(1)该图所表示的生命活动调节机制是____________(神经调节”、“体液调节神经一体液调节”)。

(2)由图分析可知,激素调节具有___________调节和____________调节机制。

(3)由图分析可知,激素调节具有______________________________________特点。。

(4)肝细胞是图中_____________(填图中字母)激素的靶细胞。

(5)人体受到寒冷刺激时,肾上腺分泌活动也会加强。完成这一反射活动的反射弧是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若某显性遗传病的致病基因位于X染色体上,则下列说法正确的是(
A.女患者的父亲一定患病
B.男患者的母亲不一定患病
C.人群中该病患者女性多于男性
D.正常女性的父母至少一方患病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】把小香猪控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小香猪的血红蛋白,这说明

A小香猪的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成

B生物共用一套遗传密码子

C大肠杆菌的遗传物质是RNA

D小香猪控制血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学利用淀粉水解不同阶段的产物与碘反应呈现不同的颜色,从而定性观察不同离子对唾液淀粉酶活性的影响(促进或抑制)。实验处理及结果记录于下表。回答相关问题。

(1)唾液淀粉酶是由唾液腺细胞产生的一种蛋白质,参与该酶合成的无膜细胞器是____,分泌该酶的方式是____

(2)该实验的结论是:氯离子对唾液淀粉酶活性有促进作用,铜离子对唾液淀粉酶活性有抑制作用。请补充完善相关实验处理,在表中的①、②处填上对应的试剂________ (填“A”或“B”)。(A试剂:2 ml CuS04溶液;B试剂:2 ml NaCl溶液)

(3)本实验中设置2号试管的目的是________

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同步练习册答案