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    【题目】某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25％、50％、25％。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为

    A．3∶3∶1 B．4∶4∶1

    C．1∶2∶0 D．1∶2∶1

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：AA，Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%．若该种群中的aa个体没有繁殖能力，则具有繁殖能力的个体中，AA占25% 25%+50% =1/3 ，Aa占2/3 ，因此A的基因频率为1/3 +2/3 ×1/2 ＝2/3 ，a的基因频率为1/3 ，根据遗传平衡定律，其他个体间可以随机交配，后代中AA的频率=2/3 ×2/3 ＝4/9 ，Aa的频率=2×1/3 ×2/3 ＝4/9 ，aa的频率为1/3 ×1/3 ＝1/9 ，因此AA：Aa：aa=4：4：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】摩尔根用白眼雌果蝇（XaXa）和红眼熊果蝇（XAY）进行杂交，子一代中出现了一只白眼雌果蝇。大量的观察发现，在上述杂交中，2000—3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000—3000只白眼雌果蝇中会出现一只红眼雌果蝇。下表是果蝇性染色体和性别的关系。下列说法正确的是

    XY

    XX

    XXX

    XXY

    XO

    XYY

    果蝇性别

    雌性

    雄性

    超雌性（死亡）

    雌性

    雌性

    雌性

    A．亲代白眼雌蝇发生了基因突变，后代产生了白眼雌果蝇和红眼雌果蝇

    B．亲代红眼熊果蝇X染色体上的红眼基因丢失造成的

    C．亲代雌果蝇的卵母细胞减数第一次分裂后期同源染色体未分开造成的

    D．不能通过显微镜观察染色体进行验证

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物学实验的描述,正确的是( )

    A. 观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸既能改变细胞膜的通透性,又能使DNA和蛋白质水解

    B. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在高倍镜下可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化

    C. 健那绿可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色，而细胞质接近无色。

    D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验中，需要在酸性条件下加热进行。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物，其花色由A、a和B、b两对等位基因控制。其中B基因控制红色性状。现用白甲、白乙、红色和粉色4个纯合品种进行杂交实验。结果如下:

    实验1:红色×粉色，F1表现为红色，F1自交，F2表现为3红色：1粉色

    实验2:白甲×红色，F1表现为白色，F1自交，F2表现为12白色：3红色：1粉色

    实验3:白乙×粉色，F1表现为白色，F1×粉色，F2表现为2白:1红色:l粉色

    分析上述试验结果。请回答下列问题:

    （1）白甲纯合品种的基因型是______________，实验2得到的F2中红色个体的基因型是______________。该植物花色的遗传遵循______________定律。

    （2）若实验3得到的F2中白色植株自交，F3中的花色的表现型及比例是_________。

    （3）假定该植物为雌雄异体，有宽叶和窄叶两种类型，宽叶对窄叶是显性，控制该性状的基因位于X染色体上。该植株幼小时，雌雄不易区分。若想通过一次杂交实验，由叶型判断幼小植物的性别，则应选择表现型为______________的亲本进行杂交。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是（ ）

    A、F2中有9种基因型，4种表现型

    B、F2中普通叶与枫形叶之比为3：1

    C、F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8

    D、F2中普通叶白色种子个体的基因型有4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】切除老鼠体内的甲状腺，10天后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明通下降。并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5天后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5天，过10天后观察，其物质代谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素有增强物质代谢的能力。为了证明这一结论，有必要进行对比实验，以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组是（ ）

    A．既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组

    B．从进行切除后的第1天起，只注射用于该实验的溶剂的实验组

    C． 从进行切除后的第5天起，只注射用于该实验的溶剂的实验组

    D．将溶于另一溶剂的甲状腺激素注射到刚做完切除手术的实验组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多种生物DNA做了碱基定量分析，发现（A+T）/（C+G）的比值如下表。你认为能得出的结论是（ ）

    DNA来源

    大肠杆菌

    小麦

    鼠

    猪肝

    猪胸腺

    猪脾

    （A+T）/（C+G）

    1．01

    1．21

    1．21

    1．43

    1．43

    1．43

    A．猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些

    B．小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同

    C．小麦DNA中（A+T）的数量是鼠DNA中（G+C）数量的1．21倍

    D．同一生物不同组织的DNA碱基组成相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】结合配子的发生及受精作用,回答下列问题:

    （1）精子细胞经变形后, 发育形成精子的顶体,

    顶体内含有的顶体酶能协助精子依次穿过卵子的 和 。

    （2）某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于 卵母细胞阶段,

    当该细胞发育至 时,才具备受精能力。

    若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体,则表明 过程已完成。

    （3）精子与卵子在 相遇,当精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应,称为 。

    精子头部进入卵细胞膜后,立即发生 ,阻止多精入卵。当 ,受精过程至此结束。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是与微生物培养有关的问题，请回答：

    （1）某细菌固体培养基的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水，其中凝固剂是 ，碳源是 ，氮源是 。已知只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长，故该培养基属于 培养基。按照化学成分分类，该培养基属于 培养基。从同化作用类型上看，用该培养基培养的细菌属于 。

    （2）在初步鉴定符合要求的细菌时，还应在培养基中加入 指示剂，如果细菌符合要求，则培养后指示剂将 。

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