科目:高中生物 来源: 题型:
大蒜提取液编号 | 1# | 2# |
大蒜(g) | 350 | 350 |
冷开水(mL) | 880 | |
无色食用醋(mL) | / | 20 |
制备量 | 1000mL | 1000mL |
菌落数 抽查数份 |
<1 | 1-10 | 10-102 | 102-103 | 103-104 | >104 | ||
1#提取液 | 消毒前 | 30 | 0 | 0 | 0 | 3 | 18 | 9 |
消毒后 | 30 | 14 | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 | |
2#提取液 | 消毒前 | 30 | 0 | 0 | 0 | 3 | 14 | 13 |
消毒后 | 30 | 19 | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这种药物成分最可能具备的结构简图是UAA…GGCC |
B、小核酸分子可使翻译过程受阻从而抑制基因的表达 |
C、该基因可以来自于病毒 |
D、开发的小核酸分子药物是一种酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与氧化还原反应有关的酶与辅酶分离时能显示活性-CO-NH- |
B、酶的活性部位是酶与底物结合的部位 |
C、键是构建酶分子的化学键 |
D、酶只能在细胞内显示活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因 |
B、将重组质粒1、2、4导入大肠杆菌,大肠杆菌都能在含氨苄青霉素培养基上生长 |
C、若要确定目的基因是否表达,应首选重组质粒2导入受体细胞 |
D、将重组质粒4导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
3 |
4 |
1 |
4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、非同源染色体自由组合,导致基因重组 |
B、染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异 |
C、染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变 |
D、非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异 |
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