A. | “观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中盐酸的作用相同 | |
B. | 调查色盲的发病率应该以一个色盲患者家系为调查对象 | |
C. | 甘蔗汁是“还原性糖的鉴定”实验的良好材料 | |
D. | 做好的生态瓶应该敞口放在阳光充足且直射的地方 |
分析 1、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).
2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.
3、检测还原糖实验中,应该选择含还原糖丰富且无色或颜色浅的生物组织.
解答 解:A、“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中盐酸的作用相同,都是解离,A正确;
B、调查人类遗传病的发病率应该在人群中随机调查,B错误;
C、甘蔗中富含蔗糖,而蔗糖是非还原糖,不能作为鉴定还原糖实验的材料,C错误;
D、做好的生态瓶应该密封放在阳光充足但不能直射的地方,D错误.
故选:A.
点评 本题考查检测还原糖实验、观察细胞有丝分裂实验、调查人类遗传病、低温诱导染色体数目变化实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由施莱登和施旺创立 | |
B. | 揭示了动物界与植物界的统一性和多样性 | |
C. | 魏尔肖认为细胞通过分裂产生新细胞 | |
D. | 细胞学说的创立是一个不断修正的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因①②③不会同时出现在人体内的同一个细胞中 | |
B. | 基因1不表达会导致基因2也不能表达 | |
C. | 当人体衰老时,因酶②的活性降低而导致头发变白 | |
D. | 基因①②③的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状 |
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科目:高中生物 来源:2016届江西上饶市高三下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
“基因靶向”技术,指的是应用DNA同源重组原理,通过一定的载体,用设计好的目的基因替代靶基因,从而达到使靶基因功能丧失的目的。借助这一技术,科学家可以用小鼠进行实验,使其体内的某种特定基因丧失功能,以帮助人们找到治疗疾病的有效方法。下面是该实验的基本过程.请回答有关问题:
(1)获得胚胎干细胞(ES细胞)。ES细胞是由______中分离出来的一类细胞。实验一般采用ES细胞作为目的基因的受体细胞,这是因为ES细胞具有发育的______。
(2)获取目的基因:
①目的基因是靶基因的同源片段。经过修饰使靶基因的功能改变或丧失,就可获得目的基因。如果要获得活性降低了的X酶蛋白的目的基因,可以根据此蛋白的结构及功能进行X酶基因的改造,这一技术叫做______工程。
②为了提高实验成功率,需要通过 技术扩增目的基因,以获得目的基因的大量拷贝。
(3)构建基因表达载体。一个基因表达载体的组成,除了目的基因以外,还必须有______基因,以便于细胞的筛选。质粒具有的一个或多个 位点,使目的基因插入其中成为可能,因此常被选作运载体.
(4) ,并从中筛选,然后培育出小鼠。
①由ES细胞培育出小鼠的过程中,需要采用______技术和______技术。
②为了确定该小鼠体内是否成功发生了基因的同源重组,可通过观察小鼠的性状来检测,这属于______水平的鉴定。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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