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图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化,而图乙表示棚内植株在b点时,消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比(体积比),其中正确的是(  )
A、AB、BC、CD、D
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:图甲中ab段和cd段分别表示在凌晨0时至6时和晚上18时至24时,植物呼吸作用大于光合作用;b点之前,大棚内CO2浓度增加;b点之后,大棚的二氧化碳浓度开始下降,说明b点时棚内植株光合作用的强度等于呼吸作用的强度,即消耗的二氧化碳总量与消耗的氧气总量相等,其体积比为1:1.
解答: 解:据图分析可知,b点之前,大棚内CO2浓度增加,说明了光合作用小于呼吸作用;b点之后,大棚的二氧化碳浓度开始下降,光合作用大于呼吸作用,同时也说明了:b点时棚内植株光合作用的强度等于呼吸作用的强度,即消耗的CO2总量与消耗的O2总量相等,其体积比为1:1.
故选:B.
点评:本题综合考查了光合作用和呼吸作用的相互关系,意在考查了考生对知识点的了解程度和对图形题的理解和分析能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B为某动物细胞分裂的细胞周期及其分裂期的示意图.请据图回答:
(1)图A可以表示一个完整的细胞周期的是
 

(2)图B中的时期相当于图A中的
 
段,图B细胞中有染色体
 
个、染色单体
 
个和DNA分子
 
个.
(3)人的体细胞一般能连续分裂
 
次,但癌细胞可以
 
,所以容易形成肿瘤症状.
(4)人的寿命主要是由细胞的
 
决定.
A.分裂次数       B.细胞寿命       C.两者共同.

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于细胞全能性的理解,错误的是(  )
A、花粉可培育成个体,是细胞全能性的体现
B、生物体内细胞没有表现全能性是因为基因选择性表达导致了细胞分化
C、当植物细胞脱离原来的植物体而处于离体状态时,就会表现出全能性
D、从理论上讲,植物体每一个活细胞都有发育成为完整个体所必需的全部基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图所示的四个家系,黑色是遗传病患者,白色为正常或携带者,下列有关叙述不正确的是(  )
A、可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁
B、肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
C、家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者
D、家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的儿率是25%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列人类疾病中,能依据孟德尔遗传定律预测后代患病几率的是(  )
A、地方性甲状腺肿B、艾滋病
C、血友病D、坏血病

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图代表某抗原进入机体后引起人体特异性免疫反应的过程,下列相关叙述正确的是(  )
A、图中T细胞和细胞Ⅰ都来源于造血干细胞,但结构、功能不同,根本原因是发育场所不同
B、图中能识别抗原的细胞有T细胞、细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ
C、在①阶段中和⑨过程发生之后的阶段,可能有吞噬细胞的参与
D、图示特异性免疫反应过程中产生的免疫活性物质只有抗体一种

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科目:高中生物 来源: 题型:

单位质量的脂肪与淀粉相比,其所含元素与氧化时耗氧量的特点是前者(  )
A、含C、H多,氧化时耗氧多
B、含C、H多,氧化时耗氧少
C、含C、H少,氧化时耗氧多
D、含C、H少,氧化时耗氧少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关生物实验的叙述中错误的有(  )
①西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖是还原糖鉴定实验的理想材料
②用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时,看到的分生区细胞在右下方,为使观察目标移至视野中央,应该将装片向右下方移动
③将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
④观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,品质好的高倍镜可以看到细胞从分裂前期到中期的变化.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

长期以来,香蕉生产遭受病害的严重威胁,制约了其发展.目前,随着转基因抗病香蕉基因工程技术的日趋成熟,为培育抗病香蕉品种开辟了新途径.转基因抗病香蕉的培育过程如图所示,质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点.请回答:
(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶
 
,对
 
进行切割.
(2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有
 
,作为标记基因.
(3)能使抗病基因在香蕉细胞中特异性表达的调控序列是:
 
 (填字母序号).
A启动子   B终止子  C 复制原点   D标记基因
(4)将目的基因导入植物细胞常用方法有多种,图中所示方法为
 

(5)欲检测目的基因是否表达成功,可采用的技术
 
(填字母序号).
A.核酸分子杂交        B.基因序列分析    C.抗原-抗体杂交   D.PCR
(6)利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成转基因植株.香蕉组织培养的培养基中除了含有一定的营养物质外还必须含有
 
 等植物激素,它们会在
 
(填图中标号)阶段发挥作用,同时
 
(填图中标号)阶段还需要给予一定光照.
(7)从香蕉组织块到获得转基因抗病香蕉试管苗的过程中,需经过
 
.(填数字)
①无丝分裂    ②有丝分裂   ③减数分裂   ④原代培养   ⑤传代培养
⑥植物体细胞杂交   ⑦细胞融合     ⑧脱分化      ⑨再分化

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