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    【题目】关于减数分裂过程中染色体的描述，正确的是（ ）
    A.第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对
    B.第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对
    C.第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对
    D.第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对

    【答案】B
    【解析】在减数分裂的过程中，减数第一次分裂的染色体行为变化主要是进行同源染色体的联会，并在分裂后期彼此分离，分别进入两个子细胞中。减数第二次分裂过程中的染色体行为变化与有丝分裂相似，即在分裂后期发生着丝点分裂的现象，使细胞中染色体数目暂时加倍。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示某植物体内一些激素的合成过程，观点错误的一项是

    A. 春季，①→②过程增加，赤霉素增多，促进种子萌发，促进细胞伸长

    B. 夏季，①→③→④过程增强，细胞分裂素含量增高，促进植物生长

    C. 秋季，①→③→⑤过程增强，胡萝卜素含量增多，促进果实成熟脱落

    D. 各激素的合成，是在内外因作用下，基因组在时间和空间上程序性表达的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组测定种子在不同发育时期中相关物质千重的百分含量，结果如下图所示。请据图回答：

    （1）成熟的小麦种子含量最多的有机物是_______，在观察时间内，种子中该有机物含量的变化是______。

    （2）上图所示物质中，属于生命活动主要承担者的是_______，分析可知该物质的含量变化是______。

    （3）小麦种子中一定含有的还原性糖有_____（写出两种即可），上述小麦种子发育过程中，还原性糖和淀粉的含量变化出现如图所示的结果，原因是_______。

    （4）在上述定量测定之前，进行了还原性糖含量变化的预测实验，请填充实验原理，完成实验步骤，并写出初步的实验结论。

    实验原理：还原性糖_____，颜色深浅与还原性糖含量成正比。

    实验步骤：

    ①取三份等量的分别发育6、12、20天的小麦种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液；

    ②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的上述还原性糖制备液；

    ③在上述试管中各加入等量的_________；

    ④将三只试管置于__________，观察颜色变化。

    实验结论：___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的下列活动，不利于群落向正面演替的是（ ）

    A.封山育林B.治理沙漠C.围湖造田D.兴修水利

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答：

    （1）A代表________分子；B代表________；D代表________。

    （2）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是________。

    （3）可能代表氧气转运过程的是图中________（填字母编号）；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中________（填字母编号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是将杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，乙是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，不正确的是（）

    甲 乙

    A. 甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体

    B. 甲图中的S型细菌是由R型细菌转化来的

    C. 乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质，所以沉淀物中完全没有放射性

    D. 乙图中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌，在上清液中放射性要减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明雌激素能增强免疫力，但会加重重症肌无力的症状，其生理过程如图。请回答相关问题：

    (1)结构X是________，其中的Ach(乙酰胆碱)释放到突触间隙穿过________层膜。

    (2)Ach与突触后膜上的受体结合后，后膜发生的电位变化是________________，Ach酯酶缺失会导致________。

    (3)细胞Y是__________，T细胞分泌__________作用于细胞Y可增加抗体浓度，雌激素作用于细胞Y上的________，也能起到相同作用。

    (4)细胞Z是________。分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的________。

    (5)综上所述，机体稳态的主要调节机制为________调节网络。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物体可以完成如图反应，下列有关表述错误的是（ ）

    A.若图示代表二糖水解，则可表示麦芽糖水解的过程

    B.若图示代表二糖水解，则可表示乳糖水解的过程

    C.若图示代表二糖水解，则可表示蔗糖水解的过程

    D.若图示代表二肽水解，则反应后能增多氨基和羧基的数目

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞核及其周围部分结构示意图，请据图回答下列问题。

    （1）只有在_______________（填“真核”或“原核”）细胞中，使用电子显微镜才能观察到该图所示的结构。

    （2）[3] 染色质主要由蛋白质及______共同组成，蛋白质进入细胞核的通道是[ ]________。（在[ ]中填写序号，在上填写相应的名称）。

    （3）某同学将图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将图甲伞藻的细胞核移入乙中，则长期存活下来的乙伞藻其外形是_______________（填写字母）。请解释：为什么将图甲伞藻的细胞核移入乙后，乙伞藻会呈现出此外形？_______________。

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