练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列有关如图所示模拟实验的叙述正确的是（　　）
    A、甲模拟细胞无氧呼吸的过程
    B、甲产生气泡与光有关
    C、乙中NaHCO3为生理活动提供CO2，直接影响光反应
    D、甲和乙都产生气泡，气泡成分不同
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：分析题图可知，甲中是线粒体和丙酮酸溶液，模拟的是有氧呼吸的第二、三阶段；乙图是叶绿体和NaOH溶液，模拟的是叶绿体的光合作用过程．
    解答： 解：A、甲模拟的是有氧呼吸的第二、三阶段，A错误；
    B、甲产生气泡是有氧呼吸的产物，与光照条件无关，B错误；
    C、二氧化碳是暗反应的原料，直接影响暗反应过程，C错误；
    D、甲产生的气泡成分是二氧化碳，乙产生气泡成分是氧气，D正确．
    故选：D．
    点评：对于线粒体和叶绿体的功能，光合作用和呼吸作用过程的物质变化的理解、识记，把握知识的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合图示关系的是（　　）
    A、Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液
    B、Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡
    C、Ⅰ内分泌腺Ⅱ性腺Ⅲ甲状腺Ⅳ卵巢
    D、Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在学习了传统发酵技术后，某同学利用新鲜的葡萄汁来尝试制作果酒和果醋，选用了如图所示装置，请据图回答下列问题．
    （1）仔细观察装置，若用于制作果酒，装置中有两处不妥，请改正：①
     
    ，②
     

    （2）在制作果酒和果醋时，充气口的使用方法是
     
    ．
    （3）排气管用弯曲细长的玻璃管或弯曲的长胶管与瓶身相连，原因是
     
    ．
    （4）出料口的作用是
     
    ．
    （5）接种醋酸菌，需升高温度到
     
    ℃，并且需要通气，这是因为醋酸菌为
     
    ．与醋酸菌相比较，酵母菌在细胞结构上最大的特点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

    （1）A代表
     
    分子；B代表
     
    D代表
     
    ．
    （2）污水处理过程中可以利用细胞膜的
     
    特点，选择性的将金属离子和水分开．
    （3）人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬．这体现了B具有
     
    的结构特点．
    （4）组织细胞在利用氧气时可以通过过程
     
    将组织液中氧气吸收到细胞内．（填字母）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（　　）
    A、选择透过性B、内吞和外排
    C、保护作用D、主动运输

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列问题：如图甲表示发生在某植物叶肉细胞的相关代谢过程，其中①～⑤相关过程，A、B表示两种气体物质，图乙表示该植物在光照充足、CO2含量适宜时温度对光合作用和呼吸作用速率的影响．
    请据图分析回答：

    （1）图甲中进行②、⑤过程的场所分别为
     
    、
     
    ．
    （2）图乙中M点时，叶绿体内[H]移动的方向是
     
    ；在该点时，植物吸收图甲中A、B两物质的相对速率为：A
     
    B（填“＜”或“=”或“＞”）．
    （3）由图乙分析，当其他条件适宜，温度为40℃时，该植物叶肉细胞内C3的含量比温度为时20℃
     
    ．，图甲所示的过程中，叶肉细胞产生能量的是
     
    （填标号），写出此时叶肉细胞产生能量的生理过程的反应式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人们利用X射线、紫外线等处理野生青霉菌，最终培育出青霉素产量很高的菌株，其育种原理是（　　）
    A、基因重组
    B、染色体结构变异
    C、基因突变
    D、染色体数目变异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校生物研究小组对植物胚鞘中生长素的极性运输和横向运输问题进行探讨．请分析回答下列问题：
    Ⅰ．如图（1）表示研究小组用玉米胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块做的两组实验．

    （1）检测①、②组的受体琼脂块发现，①组受体琼脂块含有生长素，②组受体琼脂块不含生长素．该实验现象说明
     
    ．
    （2）请预测③、④受体琼脂块的检测结果：
     
    ．
    （3）实验中除了①组实验之外，设置②组实验的目的是
     
    ；设置③④组实验的目的是
     
    ．
    Ⅱ．为验证在单侧光照射下，胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段．小驵同学设计了如图（2）实验方案，请帮助其完成下列有关实验过程：
    ①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，薄云母片（生长素不能透过），一侧开孔的硬纸盒，光源等．
    ②实验过程；给以左侧单侧光照射，请在下列图中画出插入云母片的位置，并在图下对应的横线上作简要说明．
     

    ③记录实验结果：
    甲
     
    、乙
     
    、丙
     

    ④实验结论：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物组织切片显微图象，下列说法正确的是（　　）
    A、细胞分裂先后经过①→③→②过程
    B、细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞
    C、细胞①中有4个四分体，8条染色单体
    D、细胞③分裂结束后产生基因型为AB和ab的两个子细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案