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12.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是(  )
A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质
C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟
D.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

分析 免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质.
1、免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等.
2、免疫细胞:吞噬细胞和淋巴细胞.
3、免疫活性物质:抗体(由浆细胞分泌)、淋巴因子(由T细胞分泌)、溶菌酶等.

解答 解:A、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成,A错误;
B、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞分泌产生的发挥免疫作用的物质,B错误;
C、免疫细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞,其中T细胞在胸腺中成熟,B细胞在骨髓中成熟,C错误;
D、免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,D正确.
故选:D.

点评 本题考查免疫系统组成,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.已知血友病和红绿色盲都是X染色体上的隐性遗传病,假设一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H-h),3个患有红绿色盲(E-e),1个正常.如图示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.有关化合物的生理作用的下列概括中,错误的是(  )
A.固醇对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用
B.细胞内结合水含量较高时植物抗寒性强
C.纤维素是植物细胞壁的主要成分
D.淀粉、纤维素和糖原是细胞内重要的储能物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图所示,为细胞融合技术的一些过程,据图回答下列问题.

(1)从A细胞和B细胞到C细胞的过程,可以用诱导剂处理.
(2)若AB细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁,所用的酶可能是纤维素酶或果胶酶,由此生成的A和 B细胞称为原生质体.
(3)若A细胞为骨髓瘤细胞,B淋巴细胞,那么D细胞称为杂交瘤细胞,由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程,称为克隆.D细胞既能无限繁殖,又能产生特异性抗体.
(4)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质,C细胞一半发红色荧光,一半发绿光荧光.到D细胞阶段,两种颜色的荧光均匀分布请解释原因:细胞膜具有流动性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,错误的分析是(  )
A.下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,又是神经系统的一部分,但受大脑皮层控制
B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素
C.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并释放的抗利尿激素增多
D.若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于目的基因检测与鉴定的叙述,错误的是(  )
A.可以根据受体细胞是否具有某种抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因
B.受体细胞必须表现出目的基因控制的特定性状,才能说明目的基因完成了表达过程
C.目的基因检测的第一步是检测目的基因是否插入到转基因生物的染色体DNA上
D.检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作成功

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答:
(1)此细胞处于有丝分裂的后期;
(2)该细胞此时有染色体8条,DNA分子8个,染色单体0个.
(3)此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有4条;
(4)①和⑤两条染色体是经过间 期复制形成的;
(5)此时期继续发展,将在赤道板的位置出现细胞板.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于菊花的组织培养与月季的花药培养的区别,说法错误的是(  )
A.花药培养中还需对培养出的植株作进一步的鉴定和筛选
B.两者的培养基中都含植物激素,但种类及用量不同
C.前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上,后者不需转移便可再分化为植株
D.前者接种后每日给光照,后者幼小植株形成后才需光照

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列能产生抗体的免疫细胞是(  )
A.效应T细胞B.B细胞C.T细胞D.浆细胞(效应B细胞)

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