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【题目】一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出4只豚鼠,它们的表现型及数量可能是( )

A. 全部黑或全部白 B. 三黑一白或一黑三白

C. 两黑两白 D. 以上任何一种

【答案】D

【解析】

试题分析:杂合的黑毛豚鼠交配生出4只豚鼠,因为个体数量太少,所以后代的表现型及数量各种可能性都有,故ABC错误,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】唾液淀粉酶的基本单位以及细胞内合成此物质的细胞器分别是

A. 氨基酸、核糖体 B. 葡萄糖、内质网

C. 核糖、高尔基体 D. 脱氧核苷酸、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是( )

(1)若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化可能原因是过度放牧

(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应

(3)图③中c点后发生的变化表明生存环境发生剧烈变化,不再适合生存

(4)图④曲线可用于指导渔业捕捞

A. 只有一种说法正确 B. 有两种说法正确

C. 有三种说法正确 D. 四种说法都正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答:

(1)细胞膜的基本支架是[ ]____________;A 代表____________分子;构成细胞膜的结构A和B绝大多数是可以运动的,这说明细胞膜的结构特点是具有____________

(2)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是_________,可用图乙中II表示的为a~e中的________

(3)维生素D进入小肠上皮细胞应是图甲中编号________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物大分子的叙述,正确的是

A. 相对分子质量以千计,甚至万计的有机化合物,可以称为生物大分子

B. 淀粉、糖元和核糖都是生物大分子

C. 线粒体内不可能合成蛋白质等生物大分子

D. 生物大分子一般可以用专门的指示剂检测出来

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是(

ADD×dd BDD×Dd CDd×Dd DDd×dd

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是葡萄糖和乳酸通过哺乳动物成熟红细胞膜的模式图。下列相关分析正确的是

A. 葡萄糖进入红细胞的动力是细胞内外的葡萄糖浓度差

B. 细胞膜上①和②都属于载体蛋白,无特异性

C. 用有氧呼吸抑制剂处理该细胞,乳酸运输受阻

D. 该模式图也可体现细胞膜进行细胞间信息交流的功能

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【题目】下图为某同学所制作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是(   )

A. 该模型是物理模型,能很好地解释酶的专一性

B. 图中的A一定是蛋白质,因为A是酶

C. 若图中的B表示氨基酸,A表示酶,则该生理过程表示脱水缩合

D. 人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙述正确的是

A. 基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂中

B. 基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上

C. 自然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能遗传给后代

D. 基因R和基因r的本质区别是核苷酸序列不同

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