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    下列有关生物体遗传物质的叙述，不正确的是（ ）

    A．正常人的染色体一半来自父方，一半来自母方

    B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

    C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

    D．大肠杆菌的遗传物质水解产生4种脱氧核糖核苷酸

     

    C

    【解析】正常人的染色体一半来自父方的精子，一半来自母方的卵细胞；酵母菌是真核生物，它的遗传物质主要分布在细胞核的染色体上；T2噬菌体的遗传物质是DNA，含有C、H、O、N、P，但不含有硫元素；大肠杆菌的遗传物质是DNA，水解产生4种脱氧核糖核苷酸。

     

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    下图为人体内某些生理过程示意图解。以下叙述中不正确的是（ ）

    A．人在饥饿（餐后4－5小时）时，4过程将会加强

    B．胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程

    C．若下丘脑分泌并释放的抗利尿激素增多，则C液将会减少

    D．若某人的胰岛B细胞受损，则此人可能会出现C液中伴有葡萄糖的现象

     

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    关于下面四图的叙述中，正确的是（ ）

    A．甲图中共有5种核苷酸

    B．乙图所示的化合物中不含糖类物质

    C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

    D．在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

     

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    某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了系列实验，实验结果如下图所示。下列说法中不正确的是（ ）

    A.该实验能够证明加热杀死的S型菌体内有某种物质仍然具有生理活性

    B.该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质

    C.1、2、3组实验是该实验的对照组

    D.第3组与第4组对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷B（解析版） 题型：选择题

    下图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是（ ）

    A．由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制

    B．DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATP

    C．从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的

    D．DNA在复制过程中先全部解旋，再复制

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷B（解析版） 题型：选择题

    肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。如图示所做的细菌转化实验。下列相关说法错误的是（ ）

    A．能导致小鼠死亡的有A、D两组

    B．通过D、E两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

    C．D组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代

    D．D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷A（解析版） 题型：选择题

    下面关于DNA分子结构的叙述，正确的是（ ）

    A．DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接

    B．每个磷酸分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖

    C．每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连

    D．DNA分子的任一条链中A＝T，G＝C

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷B（解析版） 题型：选择题

    某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（ ）

    A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同

    B.减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数

    C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

    D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同

     

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    科目：高中生物 来源：2014年新课标高三生物对接演练13 生态系统的功能与稳态含环境保护（解析版） 题型：综合题

    如图1表示某湖泊生态系统能量流动部分简图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表该生态系统的三个营养级，括号中数值表示一年内的能量转化值(单位(106 kJ/m2))。图2表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中的四种生物。请回答下列问题。

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    (5)图2中C和D之间信息传递的种类可能有________。

    (6)图2中的农作物被重金属污染，图中________(字母)代表的生物体内重金属浓度最高。

     

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